粤教版必修1高中物理超重和失重1.doc

用心爱心专心超重和失重牛顿定律的应用是指已知物体的受力(或运动)情况根据定律及相应公式求出物体的运动(或受力)情况。牛顿定律适应于处理宏观物体的低速运动问题。1.已知物体受力情况求运动情况如果已知物体的受力情况由牛顿第二定律求出加速度再由运动学公式就可以知道物体的运动情况。其中受力情况可以由力的合成、力的分解等方法得到。2.已知物体运动情况求受力情况如果已知物体的运动情况可由运动学公式求出加速度由牛顿第二定律求出物体所受到的合外力再用力的合成与分解的方法求得更详细的受力情况。【难点突破】运用牛顿定律解题的关键是：1.要能够正确分析物体的运动情况搞清物体各个过程的运动性质各物理量的已知和未知状况。2.要能够正确分析物体的受力情况搞清物体的加速度方向以便正确建立坐标轴求解。【例题】如图所示质量为1kg的小球穿在斜杆上斜杆与水平方向的夹角为θ=30°球恰好能在杆上匀速滑动。若球受到一大小为F=20N的水平推力作用可使小球沿杆向上加速滑动求：(1)小球与斜杆间的动摩擦因数μ的大小。(2)小球沿杆向上加速滑动的加速度大小。(g取10m/s2)【分析】【题解】【答案】【例题】如图所示传送带与地面夹角θ=37°传送带长度AB=16m传送带以10m/s的速度逆时针传动。在传送带的A端无初速释放一个质量为0.5kg的工件它与传送带之间的动摩擦因数为0.5。求工件从A运动到B所需时间？(sin37°=0.6cos37°=0.8)【分析】【题解】【答案】2s【例题】质量为m的三角形木楔A置于倾角为θ的固定斜面上它与斜面间的动摩擦因数为μ一水平力F作用在木楔A的竖直平面上在F的推动下木楔A沿斜面以恒定的加速度a向上滑动如图所示则F的大小为：【分析】【题解】【答案】C【例题】蹦床是运动员在一张绷紧的弹性网上蹦跳、翻滚并做各种空中动作的运动项目。一个质量为60kg的运动员从离水平网面3.2m高处自由下落着网后沿竖直方向蹦回到离水平网面5.0m高处。已知运动员与网接触的时间为1.2s。若把在这段时间内网对运动员的作用力当作恒力处理求此力的大小。(g=10m/s2)(2002年全国)【分析】【题解】【答案】