斜弱视和双眼视处理技术操作考核.doc
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斜弱视和双眼视处理技术说课稿.doc
斜弱视和双眼视处理技术说课稿胡立新课程性质课程作用眼镜行业的发展需要大批高端技能型眼视光人才设计思路主要职业岗位①视功能检查岗位;②验光岗位;③眼镜装配岗位;④隐形眼镜验配岗位;⑤眼镜的质量检验岗位;⑥眼镜店的经营管理与销售岗位;⑦视光学教育岗位等。毕业生职业发展培养掌握马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想基本原理,适应社会主义市场经济发展,掌握眼科学和视光学理论,能运用现代的技术和设备进行验光、视功能检查和训练及各种眼镜的加工与维修整形,熟练运用计算机选型配镜,懂经营、会管理,德、智、
弱视患儿视力正常后双眼视功能的临床观察.docx
弱视患儿视力正常后双眼视功能的临床观察[摘要]目的:观察弱视患儿视力正常后双眼视功能的状况及影响因素。方法:对198例经系统治疗的弱视患儿在视力恢复正常时用同视机查融合功能用Titmus立体视检查图查立体视觉并记录患者初诊时的年龄、视力、眼位、屈光状态、弱视类型、治疗过程和持续时间及视力正常时的年龄等分析这些因素与患儿双眼视功能的关系。结果:198例患儿中①用同视机查集合性融合范围4例不能合作无同时视5例融合范围≤+15°42例+15°~+25°95例≥+25°52
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