听赵涯老师讲课有感.docx
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听赵涯老师讲课有感12月8日,学校请到了省特级教师赵涯来学校为我们讲座。赵老师的讲座让我感受颇深。她的每一个理论的讲述都会结合课例为我们详细的剖析,讲解,讲自己的体会和感受。她说她的课堂意在营造一份自然、大方、和谐的课堂氛围,学生很投入的配合教师讲解,课堂内容由浅入深,层次分明,学生吸收的非常好。赵老师亲和、得体、优美的语言,让孩子在她的引导下学起来也很快乐。以下是本人对赵涯老师课堂结构总结出来的优点:1.活动少,但是很精华,英语必备的听说读写都涉及,并且反映状态理想。2.以学生为主体,充分体现了教师是一
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听赵涯老师讲课有感12月8日,学校请到了省特级教师赵涯来学校为我们讲座。赵老师的讲座让我感受颇深。她的每一个理论的讲述都会结合课例为我们详细的剖析,讲解,讲自己的体会和感受。她说她的课堂意在营造一份自然、大方、和谐的课堂氛围,学生很投入的配合教师讲解,课堂内容由浅入深,层次分明,学生吸收的非常好。赵老师亲和、得体、优美的语言,让孩子在她的引导下学起来也很快乐。以下是本人对赵涯老师课堂结构总结出来的优点:1.活动少,但是很精华,英语必备的听说读写都涉及,并且反映状态理想。2.以学生为主体,充分体现了教师是一
读《听窦桂梅老师讲课》有感.docx
读《听窦桂梅老师讲课》有感读《听窦桂梅老师讲课》有感(通用7篇)当品味完一本著作后,相信大家的视野一定开拓了不少,需要写一篇读后感好好地作记录了。你想好怎么写读后感了吗?下面是小编为大家收集的读《听窦桂梅老师讲课》有感,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。读《听窦桂梅老师讲课》有感1作为老师,每天都在忙碌中度过。备课,批改作业,白昼很少有时间静下心来潜心阅读书籍。忙完一天的事,在爱人和小朋友都休息了。没有了白昼的喧嚣和繁忙,夜静静的,只有台灯散发出洁白无暇的光陪伴我度过这一天中最为惬意的读书时光。沉溺于窦桂梅的精
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读《听窦桂梅老师讲课》有感读《听窦桂梅老师讲课》有感认真品味一部名著后,大家一定对生活有了新的感悟和看法,这时就有必须要写一篇读后感了!那么我们该怎么去写读后感呢?以下是小编为大家收集的读《听窦桂梅老师讲课》有感,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。作为老师,每天都在忙碌中度过。备课,批改作业,白昼很少有时间静下心来潜心阅读书籍。忙完一天的事,在爱人和小朋友都休息了。没有了白昼的喧嚣和繁忙,夜静静的,只有台灯散发出洁白无暇的光陪伴我度过这一天中最为惬意的读书时光。沉溺于窦桂梅的精辟见解和智慧火花中
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读《听窦桂梅老师讲课》有感读《听窦桂梅老师讲课》有感读完一本名著以后,你有什么总结呢?此时需要认真思考读后感如何写了哦。那么你真的会写读后感吗?以下是小编收集整理的读《听窦桂梅老师讲课》有感,仅供参考,大家一起来看看吧。在这一学期里,我阅读了《听窦桂梅老师讲课》这本书感受很深,我感觉不是在看书,而是感觉窦老师就在我身边,正用她那充满激情、严谨智慧而不失幽默的语言、慷慨激情地对我讲述语文教学中的精髓,使我受益匪浅。首先我想谈谈我读这本书的初衷,在我校举行的评教赛讲活动中老师们都积极的参与了进去,但也遇到了一