《测量长短》小班数学教案.docx
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《测量长短》小班数学教案《测量长短》小班数学教案活动目标:1、理解长短的概念,学习比较物体的长短,并用语言进行描述。2、能用一端对齐法对物体进行比较,并按照物体的长短特征进行分类。3、很快融入游戏氛围参与活动,体验游戏带来的快乐。4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。5、让幼儿体验数学活动的乐趣。活动准备:1、人手一只篮子。里面放有彩色纸条两根(一样长),吸管两根(有长短),彩带三条(红长、绿短、黄最短)。2、彩色纸一张,透明敞口塑料袋两个(袋上分别标有数字1、2)。3、音乐《红绸舞》。4、场地
小班教案《测量长短》.docx
小班教案《测量长短》小班教案《测量长短》作为一位优秀的人民教师,时常要开展教案准备工作,借助教案可以让教学工作更科学化。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编整理的小班教案《测量长短》,仅供参考,欢迎大家阅读。小班教案《测量长短》1活动目标:1、理解长短的概念,学习比较物体的长短,并用语言进行描述。2、能用一端对齐法对物体进行比较,并按照物体的长短特征进行分类。3、很快融入游戏氛围参与活动,体验游戏带来的快乐。4、引导幼儿积极与材料互动,体验数学活动的乐趣。5、让幼儿体验数学活动的乐趣。活动准备:1、人手一
小班比长短数学教案.docx
小班比长短数学教案作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大家整理的小班比长短数学教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。小班比长短数学教案1一、活动目标:1、理解长短的概念,学习比较物体的长短,并能用语言进行描述。2、能按物体的长短特征进行分类。二、活动准备:课件《比长短》,吸管若干根。三、活动过程:(一)让幼儿感知物体有长、有短,学习用语言表述判断的结果。1、出示金箍棒,引起幼儿兴趣。从金箍
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小班比长短数学教案小班比长短数学教案作为一位不辞辛劳的人民教师,常常要根据教学需要编写教案,编写教案有利于我们弄通教材内容,进而选择科学、恰当的教学方法。快来参考教案是怎么写的吧!下面是小编为大家整理的小班比长短数学教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。小班比长短数学教案1一、活动目标:1、理解长短的概念,学习比较物体的长短,并能用语言进行描述。2、能按物体的长短特征进行分类。二、活动准备:课件《比长短》,吸管若干根。三、活动过程:(一)让幼儿感知物体有长、有短,学习用语言表述判断的结果。1、出示金箍棒,引
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