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南乐县福堪镇六合中心小学蔡瑞娟手指学习目标初读课文掌握字词自己先读一读,然后选3—5个词语写一段话搔痒窈窕秽物堂皇屏障薄弱渺小鼻涕附庸爱憎纽扣随时随地养尊处优再读课文整体感知了解手指的作用和特点一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。品读课文分享美句深化主旨拓展延伸达标练习检测效果搔窈窕秽渺憎修辞手法我知道!(每题10分)1.一只手上的五根手指,各有不同的姿态,各具不同的性格,各有所长,各有所短。()2.身体矮而胖,头大而肥,构造简单,人家有两个关节,他只有一个。()3.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗?()4.手指的全体,同人群的全体一样,五根手指如果能团结一致,成为一个拳头,那就根根有用,根根有力量,不再有什么强弱、美丑之分了。()附加题(20分)sāoyǎotiǎohuìmiǎozēng老师寄语启迪心灵课堂因你参与而精彩