人教版语文八年级下册第6课《雪》课件.ppt
仙人****88
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人教版语文八年级下册第6课《雪》课件.ppt
走近鲁迅《野草》创作时,正是蒋介石发动的“四.一二”反命政变后,现实的环境异常地严酷在这部散文集中,鲁迅表现了他对黑暗势力的反抗和斗争,也表现了他以美好生活和光明未来的憧憬与追求,热烈赞颂现实中的叛逆,不屈服的勇士。字词积累博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磐口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看
八年级语文下册第6课《雪》课件新人教版.ppt
“撒盐空中差可拟”“未若柳絮因风起”“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”“白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”暖国的雨,向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调,他自己也以为不幸否耶?江南的雪,可是滋润美艳之至了;那是还在隐约着的青春的消息,是极壮健的处子的皮肤。雪野中有血红的宝珠山茶,白中隐青的单瓣梅花,深黄的磐口的蜡梅花;雪下面还有冷绿的杂草。胡蝶确乎没有;蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜,我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中,有许多蜜蜂们忙碌地飞着,也听得他们嗡嗡地闹着。孩子们呵着
八年级语文下册 第6课《雪》课件 新课标人教版.rar
作者简介背景介绍介乎诗与散文之间,兼有诗与散文特点的一种现代抒情文学样式.检查预习江南的雪有什么特点?(用文中的话回答)哪些文句表现“江南的雪”的“滋润美艳之至”?血红的宝珠山茶白中隐青的单瓣梅花,深黄的磐口的蜡梅花;雪下冷绿的杂草哪些文句表现“朔方的雪”的“如粉、如沙”?蓬勃的奋飞的雪雪中人家在日光中灿灿地生光,如包藏火焰的大雾,旋转而且升腾,弥漫太空,使太空旋转而且升腾地闪烁。吉林雾凇奇观优美看完两幅雪景图后请大家谈一谈:你自己喜欢哪幅雪景呢?对于江南的雪作者有没有遗憾?从文中那句话可以看出来?这为什
八年级语文下册(第6课 雪)课件1 新人教版 课件.ppt
雪第一课时自学指导1:【要求】:读出情感和韵味。【方法】:1.自由读:选择你比较喜欢的语段放声朗读。(语句流畅、字音准确、语气语调、初步把握情感)2.生范读:(请同学范读一小段,其余同学稍作点评)3.师范读:(认真听,体会情感)【时间】:自由读4分钟。自学指导2:品读“江南雪景图”。【要求】:运用联想思维把握“江南的雪”的特点,初步体会作者对其的情感。(联想思维:任何两个概念都可以经过四五个阶段总能建立起联想关系。联想是物象之间的深层联系,这种深层联系未必符合逻辑,但又显得合情合理。)【方法】:(齐读1~
八年级语文下册(第6课 雪)课件2 新人教版 课件.ppt
第一课时学习目标:1.朗读课文读出课文的情感和韵味。2.把握江南的雪形象。什么是散文诗?兼有诗歌和散文的特点的一种文学体裁是以散文形式写成的诗。1.必须是诗。2.在抒情手法上接近散文。散文诗的特点?内容多是抒情的篇幅短小有诗的意境、韵味和节奏感一般不分行、不押韵。《野草》写作背景本书所收散文诗23篇发表于1924年12月至今1926年1月的《语丝》周刊。鲁迅写作本适值“五四”退潮。作者说:“后来《新青年》的团体散掉了有的