

磁感应强度 磁通量·教案.doc
建英****66
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磁感应强度 磁通量·教案.doc
磁感应强度磁通量·教案一、教学目标1.理解磁感应强度和磁通量概念。2.掌握用磁感线描述磁场的方法。3.了解匀强磁场的特点,知道磁通密度即磁感应强度。4.采用类比法,从电场强度概念引入分析,据比值法定义,建立磁感应强度概念。培养学生分析问题的能力和研究问题的方法。二、重点、难点分析磁感应强度是描述磁场性质的物理量,其概念的建立是本章的重点和难点。1.在磁场中某处,垂直磁场方向放置的通电直导线,所受的磁场力与其导线长度和电流强度乘积的比值是不变的恒量,即只要在磁场中的位置不变,若是改变垂直磁场方向放置的导线长
磁感应强度 磁通量·教案.doc
磁感应强度磁通量·教案一、教学目标1.理解磁感应强度和磁通量概念。2.掌握用磁感线描述磁场的方法。3.了解匀强磁场的特点知道磁通密度即磁感应强度。4.采用类比法从电场强度概念引入分析据比值法定义建立磁感应强度概念。培养学生分析问题的能力和研究问题的方法。二、重点、难点分析磁感应强度是描述磁场性质的物理量其概念的建立是本章的重点和难点。1.在磁场中某处垂直磁场方向放置的通电直导线所受的磁场力与其导线长度和电流强度乘积的比值是不变的恒量即只要在磁场中的位置不变若是改变垂直磁场方向放置的导线长度或改变其中
磁感应强度磁通量教案.doc
一、教学目标:理解磁感应强度的定义及其物理意义知道磁感线和磁感应强度的关系,磁感线和磁通量的关系;知道匀强磁场的特点。会应用安培力公式经行相关计算。通过与电场一节对比,体会比值定义的方法和类比的思维方法。Ⅰ、教学重点:会应用安培力公式经行相关计算。Ⅱ、教学难点:磁感线和磁感应强度的关系,磁感线和磁通量的关系教学方法:类比法、质疑法等。三、教学过程:㈠回忆前两节内容:在磁场中的不同位置磁感线的疏密程度不同、在安培力一节中F=ILB用的B即是磁感应强;学生活动观察课本图片3-3-1㈡在A、B、C位置F与IL的
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磁感应强度磁通量·教案一、教学目标1.理解磁感应强度和磁通量概念。2.掌握用磁感线描述磁场的方法。3.了解匀强磁场的特点,知道磁通密度即磁感应强度。4.采用类比法,从电场强度概念引入分析,据比值法定义,建立磁感应强度概念。培养学生分析问题的能力和研究问题的方法。二、重点、难点分析磁感应强度是描述磁场性质的物理量,其概念的建立是本章的重点和难点。1.在磁场中某处,垂直磁场方向放置的通电直导线,所受的磁场力与其导线长度和电流强度乘积的比值是不变的恒量,即只要在磁场中的位置不变,若是改变垂直磁场方向放置的导线长
磁感应强度磁通量.doc
3.磁感应强度磁通量学习目标知识脉络1.知道磁感应强度的概念及物理意义.(重点)2.理解磁感应强度的方向、大小、定义式和单位.(重点)3.进一步体会如何通过比值定义法定义物理量.4.知道磁通量,通过计算磁通量的大小进一步理解定量描述磁场的方法.(难点)磁感应强度eq\a\vs4\al([先填空])1.磁感应强度(1)物理意义:用来描述磁场强弱和方向的物理量,用符号B表示.(2)定义:垂直于磁场方向放置的通电导线受到的安培力F与导线长度L、电流I乘积的比值,叫做通电导线所在处的磁感应强度.(3)公式: