第4单元第4节第2课时约分.ppt
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第4单元第4节第2课时约分.ppt
约分求出下面各组数的最大公因数。6和812和3617和5113和39可以用分子和分母的公因数(1除外)去除。把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分。约分时也可以这样写:的分子和分母只有公因数1,像这样的分数叫最简分数。约分的方法A答:减去的数是2。a可取的自然数共有5个(2,4,8,10,14)。6.(竞赛题)一个分数,分子加分母等于168,分子、分母都减去6,分数可约分变成,原来的分数是多少?
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约分求出下面各组数的最大公因数。6和812和3617和5113和39可以用分子和分母的公因数(1除外)去除。把一个分数化成和它相等,但分子和分母都比较小的分数,叫做约分。约分时也可以这样写:的分子和分母只有公因数1,像这样的分数叫最简分数。约分的方法A答:减去的数是2。a可取的自然数共有5个(2,4,8,10,14)。6.(竞赛题)一个分数,分子加分母等于168,分子、分母都减去6,分数可约分变成,原来的分数是多少?
第2单元第4课时 约分、通分.doc
【精品】第2单元第4课时约分、通分(练习及解析)西师大版(2019秋)-五年级数学下册【解析】:根据最简真分数的意义,同时分母是15的真分数有:,因此一共有8个,根据此填空。【答案】:故答案为:84.分母是8的最简真分数的和是()。【解析】:首先找出分母是8的最简真分数分别是哪些分数,即:,然后把四个真分数相加即可,,根据此填空即可。【答案】:故答案为:2二、选择。1.分子、分母的积是45的最简分数有()A、2个B、3个C、无数个【解析】:首先想那两个数的乘积是45,即1和45,5和9,这两组数组成的最简
第4课时约分(2).ppt
4.约分第4课时约分(2)1.提问:什么叫最简分数?什么叫约分?怎样约分?2.指出下面哪些分数是最简分数。1.2.把下面各分数化为最简分数。3.下面哪些分数没有化成最简分数?请把它们化成最简分数。5.比较下面各组分数的大小。5207.共有32支龙舟队参加了今年的龙舟比赛,最后有6支队进入决赛。进入决赛的队占所有参赛队的几分之几?8.小明每天的生活非常有规律,下面是他平时上床睡觉和起床的时间。9÷24=9.*化简一个分数时,用2约了两次,用5约了一次,得。原来的分数是多少?在我国古代的数学著作《九章算术》中
课题 约分 第 2 课时.doc
课题约分第2课时教学目标1、使学生进一步理解分数的基本性质,掌握约分的方法。会运用分数的基本性质进行约分,掌握约分的含义和一般方法,认识最简分数。2、使学生在探索合作交流的过程中,体验成功的愉悦,在知识的运用中体验数学价值。重难点1、重点:利用分数的基本性质进行约分。2、难点:掌握约分的含义和一般的约分方法。教具、学具准备课件初步教学设计二次备课复习旧知,引入新知出示题目:6/20=()/1015/18=5/()27/21=()/9在括号内填适当的数。师:说说你是怎么想的?两个数一样大,哪个看起来更简便一