《教育学原理》讲义.doc

2010年教育学专业基础综合《教育学原理》讲义第页共NUMPAGES231页目录TOC\o"1-3"\h\z\uHYPERLINK\l"_Toc238128411"第一讲教育学概述PAGEREF_Toc238128411\h4HYPERLINK\l"_Toc238128412"一、教育学的研究对象PAGEREF_Toc238128412\h5HYPERLINK\l"_Toc238128413"二、教育学的研究任务PAGEREF_Toc238128413\h6HYPERLINK\l"_Toc238128414"三、教育学的产生与发展PAGEREF_Toc238128414\h6HYPERLINK\l"_Toc238128415"第二讲教育及其产生与发展PAGEREF_Toc238128415\h23HYPERLINK\l"_Toc238128416"一、教育的概念PAGEREF_Toc238128416\h23HYPERLINK\l"_Toc238128417"二、教育的结构与功能PAGEREF_Toc238128417\h26HYPERLINK\l"_Toc238128418"三、我国关于教育本质问题的主要观点PAGEREF_Toc238128418\h29HYPERLINK\l"_Toc238128419"四、关于教育起源的主要观点PAGEREF_Toc238128419\h32HYPERLINK\l"_Toc238128420"五、教育的发展PAGEREF_Toc238128420\h33HYPERLINK\l"_Toc238128421"第三讲教育与社会发展PAGEREF_Toc238128421\h38HYPERLINK\l"_Toc238128422"一、关于教育与社会关系的主要理论PAGEREF_Toc238128422\h38HYPERLINK\l"_Toc238128423"二、教育的社会制约性PAGEREF_Toc238128423\h43HYPERLINK\l"_Toc238128424"三、教育的社会功能PAGEREF_Toc238128424\h45HYPERLINK\l"_Toc238128425"四、当代社会发展对教育的需求与挑战PAGEREF_Toc238128425\h48HYPERLINK\l"_Toc238128426"第四讲教育与人的发展PAGEREF_Toc238128426\h55HYPERLINK\l"_Toc238128427"一、人的身心发展特点及其对教育的制约PAGEREF_Toc238128427\h55HYPERLINK\l"_Toc238128428"二、人的身心发展的主要影响因素PAGEREF_Toc238128428\h56HYPERLINK\l"_Toc238128429"三、学校教育在人的身心发展中的作用PAGEREF_Toc238128429\h61HYPERLINK\l"_Toc238128430"第五讲教育目的与培养目标PAGEREF_Toc238128430\h65HYPERLINK\l"_Toc238128431"一、教育目的PAGEREF_Toc238128431\h65HYPERLINK\l"_Toc238128432"二、培养目标PAGEREF_Toc238128432\h77HYPERLINK\l"_Toc238128433"第六讲教育制度PAGEREF_Toc238128433\h81HYPERLINK\l"_Toc238128434"一、教育制度的概念PAGEREF_Toc238128434\h81HYPERLINK\l"_Toc238128435"二、学校教育制度PAGEREF_Toc238128435\h82HYPERLINK\l"_Toc238128436"三、现代教育制度改革PAGEREF_Toc238128436\h88HYPERLINK\l"_Toc238128437"第七讲课程PAGEREF_Toc238128437\h91HYPERLINK\l"_Toc238128438"一、课程与课程理论PAGEREF_Toc238128438\h91HYPERLINK\l"_Toc238128439"二、课程类型PAGEREF_Toc238128439\h94HYP