“互联网＋”时代,老师究竟要“+”点什么.doc

“互联网＋”时代,老师究竟要“+”点什么?外界的急速变化需要教师能力与思想的提升，那么，在这样的大环境下，老师应该加点什么呢？我个人认为，老师应该“+”以下几方面：（一）、“＋”点包容：以有容乃大的心态看待互联网+教育的时代互联网时代，信息的便捷让学生已经依赖于网络学习，老师应该更好地运用网络平台。我们在教学中利用平板电脑，让学生进行答题，并通过数据分析，找到学生普遍存在的问题，进行统一解答。此外，学生可以分享自己的作品，其他学生进行点评。在网络学习的时代，一切排斥网络的心理都是愚昧的，我们应该以更宽广的心胸去接受这样一个时代的到来，引导孩子去接触网络。（二）、“＋”点创意：创新是互联网时代的核心力量互联网时代的课堂仅仅是充满未来感的教室和先进的硬件设备吗？错，更重要的，是教师们的创意！现在微信可以说是每个人每天接触时间最长的社交平台，而我们更应该利用好这个平台。我通常会让学生把自己的作文做成美篇发表在微信群里，家长和学生进行点评。这样，不仅调动了学生学习的积极性，还让他们学会正确使用网络学习平台。此外，还可以让学生在微信群里进行朗读，学生间进行点评，长此以往，学生的朗读欲望越来越强，极大地提高了他们朗读能力。