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5.3实验:研究平抛运动【教学目标】一、知识与技能1.知道用实验获得平抛运动轨迹的方法。2.会判断物体做平抛运动的轨迹是否为抛物线。3.会根据轨迹求物体平抛的初速度。二、过程与方法1.体会物理问题的探究思想和实验设计思想。2.通过具体事例学会研究平抛运动的方法。三、情感、态度与价值观鼓励学生创新和实践激发学生的创新精神。【预习任务】1.阅读课本P13思考回答以下问题:(1)实验的目的是:描出______________________;判断___________________;计算_____________。(2)在图5.3-1中取OA1=A1A2=A2A3=A3A4有什么好处?(3)利用图5.3-1是如何证明平抛运动的轨迹是抛物线的?你能用多种方法证明吗?2.阅读课本P14参考案例知道描绘平抛运动轨迹的常用方法。【问题与讨论】1.完成课本P15问题与练习1题2.完成课本P15问题与练习2题3.给你一把直尺如何测量平抛小球的初速度的大小?【自主检测】1.课本P15问题与练习3题【组内检查】1.如何证明平抛运动的轨迹是抛物线的?