高中物理 第4章 第4节 平衡条件的应用备课资料 鲁科版必修1-鲁科版高一必修1物理教案.doc
是浩****32
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高中物理 第4章 第4节 平衡条件的应用备课资料 鲁科版必修1-鲁科版高一必修1物理教案.doc
平衡条件的应用-备课资料习题详解1.答:如人在做引体向上运动时,两手间距要与肩膀同宽;书桌上叠放在一起的书……2.答:用正交分解法求解,伤腿所受拉力为320N.3.答:不可能.因为两个力相等时,若其夹角为180°,则其合力必然为零,无法与绳子的重力相平衡,所以绳子无法被拉成完全水平.相关链接欹器的原理故宫博物院里陈列着1895年“光绪御制”的一对高45.5cm、长18.7cm、宽14cm的铜制器物.它的样子像个插屏,底座上有一个框架.框架的中央吊挂着一个直径12cm、高14.7cm的杯状容器,杯状容器两边
高中物理 第4章 第4节 平衡条件的应用备课资料 鲁科版必修1-鲁科版高一必修1物理教案.doc
平衡条件的应用-备课资料习题详解1.答:如人在做引体向上运动时两手间距要与肩膀同宽;书桌上叠放在一起的书……2.答:用正交分解法求解伤腿所受拉力为320N.3.答:不可能.因为两个力相等时若其夹角为180°则其合力必然为零无法与绳子的重力相平衡所以绳子无法被拉成完全水平.相关链接欹器的原理故宫博物院里陈列着1895年“光绪御制”的一对高45.5cm、长18.7cm、宽14cm的铜制器物.它的样子像个插屏底座上有一个框架.框架的中央吊挂着一个直径12cm、高14.7cm的杯状容器杯状容器两边的乳钉
高中物理 第3章 第1节 重力与重心备课资料 鲁科版必修1-鲁科版高一必修1物理教案.doc
重力与重心备课资料一、可能问题及预案问题:(1)可能忽略力的相互性;(2)不能将施力物体与受力物体统一在同一个物体上.预案:通过实例分析巩固.问题:(1)不能完整表达;(2)不能规范作图.预案:结合练习情况,有针对地点评.若问题比较多,还可再练习.问题:学生有可能提出月球(太空)上是否存在重力的问题.预案:适当引导学生利用已有知识进行相关的探讨.指导学生正确使用仪器,对于有困难的学生应引导其完成至少一种方法.问题:学生可能思维展不开,思考面窄.预案:引导学生大胆想,不要轻易否定.问题:找重心.预案:讲解并
高中物理 第4章 第4节 平衡条件的应用教案 鲁科版必修1-鲁科版高一必修1物理教案.doc
平衡条件的应用一、教学内容分析内容与地位《普通高中物理课程标准》共同必修模块“物理1”中的第二个二级主题“相互作用与运动规律”中与本节内容有关的条目是:“通过实验,理解力的合成与分解,知道共点力的平衡条件,区分矢量与标量,用力的合成与分解分析日常生活中的问题。”本节要求学生知道静态平衡和动态平衡;通过实例,知道共点力平衡的条件的应用;会应用力的平衡条件分析解决日常生产、生活中的一些问题,培养学生主动将物理知识应用于生活、生产实践的意识。应用共点力的平衡条件解决实际问题涉及到力的合成与分解的知识,所以这一节
高中物理平衡条件的应用 备课资料 鲁科版 必修1.rar
用心爱心专心平衡条件的应用-备课资料习题详解1.答:如人在做引体向上运动时,两手间距要与肩膀同宽;书桌上叠放在一起的书……2.答:用正交分解法求解,伤腿所受拉力为320N.3.答:不可能.因为两个力相等时,若其夹角为180°,则其合力必然为零,无法与绳子的重力相平衡,所以绳子无法被拉成完全水平.相关链接欹器的原理故宫博物院里陈列着1895年“光绪御制”的一对高45.5cm、长18.7cm、宽14cm的铜制器物.它的样子像个插屏,底座上有一个框架.框架的中央吊挂着一个直径12cm、高14.7cm的杯状容器,