二倍角公式.doc
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用心爱心专心二倍角的三角函数(1)08/12/26学习目标:能从和角公式推出倍角公式理解化归思想在公式推导中的作用能用和角公式进行简单的三角函数式的化简求值及恒等证明学习过程:2.对的公式变形:
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2013年高考一轮复习二十四二倍角公式1.计算:(1)sin150cos150=(2)=(3)(4)sin2750=(5)=(6)=(7)(8)=(9)=(10)=(11)(12)=(13)=2.=3.=4.=5.若,且为锐角,则的值等于6.已知,则7.已知是第四象限角,且,则等于()A.B.C.D.8.已知则等于9.已知,则等于10.已知,是第三象限角,则=11.若,则的值为12.已知且,求的值13.已知0<x<,sin(-x)=,求的值14.已知,那么的值为_____,的值为____15.已知,则()
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.引言问题有一块以点O为圆心的半圆形空地,要在这块地上划出一个内接矩形ABCD辟为绿地,使其一边AD落在半圆的直径上,另两点B、C落在半圆的圆周上。已知半圆的半径长为r,若点A、D关于O对称,且∠AOB=θ,(1)求矩形ABCD的面积。(2)如何选择点A、D的位置,可以使矩形ABCD的面积最大?二倍角的正弦、余弦、正切∴当α=β时,sin(α+β)=sin2α=2sinαcosα利用sin2α+cos2α=1,公式C2α还可以变形为:运用这些公式要注意如下几点:(1)公式S2α、C2α中,角α可以是任意角
二倍角公式2.doc
用心爱心专心二倍角的三角函数公式(2)08/12/28学习目标:熟练掌握二倍角公式的降幂和升幂公式利用二倍角公式进行一些化简、求值和证明。学习过程3.在半圆形钢板上截取一块举行材料怎样截取才能使这个举行的面积最大?CBODA
10二倍角公式.doc
脚踏实地,心无旁骛,珍惜分秒镇江市实验高中2015届数学文科一轮复习学案10.二倍角公式【复习目标】:掌握两角和与差及二倍角的三角函数公式;能运用两角和与差及二倍角公式进行简单的三角函数式的化简、求值、及恒等式的证明。【重点难点】:三角函数的求值类型:“给角求值”,“给值(式)求值”,“给值求角”。2.求值的关键:(1)“给角求值”的关键是灵活、正确的选用公式,以便把非特殊角的三角函数相消,或者转化成特殊角的求值;(2)“给值求值”的关键是找出已知式与未知式的关系。将所给一个或几个三角函数式经过变形,转化