教案-全国-2009_九年级化学重要的酸 1粤教版.rar
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教案-全国-2009_九年级化学重要的酸 1粤教版.rar
用心爱心专心重要的酸教学目标1.认识“三酸”及常见的酸在生产、生活中的应用。2.了解酸、碱、盐的含义。3.初步学会用科学探究的方法认识酸的通性。4.初步认识常见的复分解反应、中和反应。5.通过实验培养学生技能及观察、分析、归纳和概括问题的能力。教学重点酸的通性教学难点复分解反应教学用品稀盐酸、稀硫酸、浓硫酸、石蕊溶液、硝酸应溶液、氯化钡溶液、稀硝酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液、氧化铜粉末、锈铁钉、蔗糖。试管、试管夹、酒精灯、小烧杯、玻璃棒、表面皿。火柴。教学课时四课
九年级化学重要的酸 1粤教版.doc
重要的酸教学目标1.认识“三酸”及常见的酸在生产、生活中的应用。2.了解酸、碱、盐的含义。3.初步学会用科学探究的方法认识酸的通性。4.初步认识常见的复分解反应、中和反应。5.通过实验培养学生技能及观察、分析、归纳和概括问题的能力。教学重点酸的通性教学难点复分解反应教学用品稀盐酸、稀硫酸、浓硫酸、石蕊溶液、硝酸应溶液、氯化钡溶液、稀硝酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液、氧化铜粉末、锈铁钉、蔗糖。试管、试管夹、酒精灯、小烧杯、玻璃棒、表面皿。火柴。教学课时四课时教学过程第四课时教学目标1.了解浓硫酸的脱水性、吸水性
教案-全国-2011_九年级化学 重要的酸教学设计 粤教版.rar
11用心爱心专心§8.1重要的酸教学设计授课教师班级课时二课时课题§8.1重要的酸时间教材分析教学目标1、知识与技能认识“三酸”及常见酸在生产、生活中的应用了解盐的含义。初步认识常见的复分解反应、中和反应。初步学会用科学探究的方法认识酸的通性。2、过程与方法进一步认识和体验科学探究的过程。运用实验方法获取信息,运用对比概括等方法对获取的信息进行加工。增强对化学现象的探究欲,发展善于合作,勤于思考的科学精神。3、情感、态度与价值观保持对化学的浓厚
九年级化学重要的酸 1粤教版.doc
重要的酸教学目标1.认识“三酸”及常见的酸在生产、生活中的应用。2.了解酸、碱、盐的含义。3.初步学会用科学探究的方法认识酸的通性。4.初步认识常见的复分解反应、中和反应。5.通过实验培养学生技能及观察、分析、归纳和概括问题的能力。教学重点酸的通性教学难点复分解反应教学用品稀盐酸、稀硫酸、浓硫酸、石蕊溶液、硝酸应溶液、氯化钡溶液、稀硝酸、氢氧化钠溶
教案-全国-2009_九年级化学下册第八章第一节 重要的酸教案粤教版.rar
8.1重要的酸教学目标1.认识“三酸”及常见的酸在生产、生活中的应用。2.了解酸、碱、盐的含义。3.初步学会用科学探究的方法认识酸的通性。4.初步认识常见的复分解反应、中和反应。5.通过实验培养学生技能及观察、分析、归纳和概括问题的能力。教学重点酸的通性教学难点复分解反应教学用品稀盐酸、稀硫酸、浓硫酸、石蕊溶液、硝酸应溶液、氯化钡溶液、稀硝酸、氢氧化钠溶液、酚酞溶液、氧化铜粉末、锈铁钉、蔗糖。试管、试管夹、酒精灯、小烧杯、玻璃棒、表面皿。火柴。教学课时四课时教学过程