高中物理 7专题训练电容电偏转B4 新人教版选修3-1.doc
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高中物理 7专题训练电容电偏转B4 新人教版选修3-1.doc
专题训练()电容器、带电粒子在电场中的运动班级______________姓名_________________1.一平行板电容器的两个极板分别与电源的正、负极相连,现使两板间距离逐渐增大,则()A.电容器电容将增大B.两板间场强将减小C.每个极板的电量将减小D.两板间电势差将增大2.如图所示,将平行板电容器与电池组相连,两板间的带电尘埃恰好处于静止状态.若将两板缓慢地错开一些,其他条件不变,则()A.电容器带电量不变B.尘埃仍静止C.检流计中有a→b的电流D.检流计中有b→a的电流3.平行板电容器的两极
高中物理 14电偏转磁偏转专题B4 新人教版选修3-1.doc
电偏转磁偏转偏转电场中做运动,产生加速度运动,充当向心力,再由得T=.在解题时,可由一段圆弧依据半径与速度方向垂直,作出两条半径及圆心,再利用几何关系解题。专题训练()电偏转、磁偏转班级______________姓名_________________1.如图10-3-12所示,带电粒子以一定的初速度v0沿两板的中线进入水平放置的平行金属板内,板长为L,板间的距离为d,板间电压为U,带电粒子的电荷量为—q,粒子通过平行金属板的时间为t(不计粒子的重力),则()A.粒子在电场中做类似于平抛的运动B.偏角φ与
导与练人教版高中物理选修31 课时训练 静电场 电容器的电容doc.docx
第8节电容器的电容对电容器、电容的理解1.(多选)关于电容的说法正确的是(BCD)A.电容器简称电容B.电容是描述电容器容纳电荷本领大小的物理量C.电容器的电容由电容器本身的因素决定,与电容器是否带电无关D.电容在数值上等于使两极板间的电势差为1V时电容器需要带的电荷量解析:电容器是一种实物,而电容是指电容器容纳电荷本领大小的物理量.故选项A错误,B,C,D正确.2.某平行板电容器标有2.5μF,这是表示(B)A.该电容器带电荷量不能超过2.5×10-6CB.要使两板间电压降低1V,它所带的电荷量必减少2
高中物理人教版选修31 电容器无答案.docx
学案-1.8电容器思维导图:练习一、对电容的理解1.(多选)一个电容器的规格是100μF、25V,对这两个数据的理解正确的是()A.这个电容器加上25V电压时,电容才是100μFB.这个电容器最大电容是100μF,当带电荷量较小时,电容小于100μFC.这个电容器所加电压不能高于25VD.这个电容器所加电压可以低于25V,但电容不变,总是100μF2.(多选)由电容器电容的定义式可知()A.若电容器不带电,则电容C为零B.电容C与电容器所带电荷量Q成正比C.电容C与所带电荷量Q多少无关D.电容在数值上等于
高中物理 18 电容器与电容同步练习8 新人教版选修31.docx
电容器与电容基础达标1.下列关于电容的叙述中正确的是()A.电容器是储存电荷和电能的容器,只有带电的容器才称为电容器B.任何两个彼此绝缘而又相互靠近的导体,都能组成电容器,而且跟这两个导体是否带电无关C.电容器所带的电荷量是指每个极板所带电荷量的绝对值D.电容器充电过程是将其他形式的能转变成电容器的电能并储存起来;电容器放电过程是将电容器储存的电能转化为其他形式的能答案:BCD2.关于电容的说法正确的是()A.电容器简称电容B.电容是描述电容器容纳电荷本领大小的物理量C.电容器的电容由电容器本身的因素决