高中政治 《生活与哲学》第一单元 哲学复习 新人教版必修4.doc

《生活与哲学》第一单元课型：复习课使用时间：第周星期【学习目标】1.了解哲学的含义。2.理解哲学是世界观和方法论的统一。3.了解哲学与具体科学的关系。4.理解哲学的基本问题及其两方面的内容。5.理解唯物主义、唯心主义的基本观点。6.了解唯物主义的三种历史形态和唯心主义的两种基本形态7.理解马克思主义哲学的基本特征。8.了解马克思主义中国化的重大理论成果。【作业反思】【知识梳理】1.生活智慧与时代精神(1)哲学是什么哲学是系统化理论化的世界观、哲学是世界观和方法论的统一哲学与具体科学的关系(2)哲学的基本问题哲学的基本问题及其两方面的内容(3)唯物主义和唯心主义划分唯物主义和唯心主义的唯一标准唯物主义的基本观点及其三种基本历史形态理解唯心主义的基本观点及其两种基本形态(4)马克思主义哲学的产生是哲学史上的伟大变革马克思主义哲学产生的阶级基础、自然科学基础和理论来源马克思主义哲学的基本特征马克思主义中国化的重大理论成果【巩固练习】1、（2010江苏）唯物主义和唯心主义是哲学史上的两个基本派别，唯心主义者都主张A.事物是感觉的集合B.事物是理念的影子C.意识是世界的本原D.世界是不可认识的2、（2010江苏卷）马克思主义哲学之所以是科学的，就在于它坚持了A.实践的观点B.革命的观点C.阶级的观点D.历史的观点3、（2010四川卷）从哲学的角度看，与“掩耳盗铃”寓意相符的是A.天行有常，不为尧存，不为桀亡B.心外无物，天下无一物非吾度内者C.不知周之梦为蝴蝶与，蝴蝶之梦为周与D.若在理上看，则虽未有物，而已有物之理4、（2010新课标卷、辽宁卷、湖南卷、陕西卷）“今天科学技术不仅仅是自然科学与工程技术，还是认识客观世界、改造客观世界的整个知识体系，而这个体系的最高概括是马克思主义哲学。”钱学森关于哲学与科学关系的论断的合理性在于①认为哲学是科学之科学，是最高概括的科学②主张科学是哲学的知识前提，哲学是科学的最高概括③强调离开了哲学世界观的指导，科学研究就不能取得进展④指出哲学与科学具有一致性，哲学对科学具有方法论的指导作用A.①②B.②③C.②④D.③④5、（10•全国）王安石提出“形者，有生之本”，与之相对立的观点是A．“心外无物”B．“天地为万物之本”C．“夫形于天地之间者，物也”D．“舍天地则无以为道”6.（10•山东）有一首英语儿歌这样唱道“告诉我为什么星辰闪耀，告诉我为什么常春藤缠绕……因为上帝创造星辰闪耀，因为上帝创造常春藤缠绕……”美国一位著名科普作家这样改动了歌词：“核聚变让星辰闪耀，向性运动让常春藤缠绕……”这一改动反映了①唯物主义与唯心主义的区别②直接联系与间接联系的区别③科学精神与宗教精神的区别④可知论与不可知论的区别A.①③B.②④C.②③D.①④7.为了推动群众性爱国主义教育活动的深入开展，中宣部、中组部等11个部门联合组织了“双百”人物的评选活动。“双百”人物都具有崇高的社会理想、坚定的道德信念、忠诚的爱国之心和忘我的奉献精神。这表明A.理想信念对“双百”人物的成长起决定作用B.世界观是人们自觉形成的哲学理论体系C.世界观对人们认识世界和改造世界具有指导作用D.培养道德模范是社会主义精神文明建设的根本任务8.（09·江苏）马克思主义哲学的产生实现了哲学史上的伟大变革。它第一次实现了①唯物主义与辩证法的有机统一②唯物辩证的自然观与唯物辩证的历史观的有机统一③世界观和方法论的统一④实践基础上的科学性和革命性的统一A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④9．（08·江苏）下列观点属于唯物主义的是A．心外无物B．形存则神存，形谢则神灭C．理在气先D．存在就是被感知10．以前，人们一遇大旱，就采取在龙王庙前烧香、祈祷等方法，求雨抗旱。现在人们再遇干旱，则是采用人工降雨等方法抗旱。这说明A．社会在前进，科技在发展B．人民当家作主，精神面貌大大改观C．世界观不同，方法论不同D．哲学对实践具有指导作用11．承办2014年第二届夏季青年奥运会是南京市委、市政府从南京的实际出发，为全面展示南京历史文化名城的魅力以及现代化大都市的生机和活力，进一步加快南京经济社会发展的一项重大决策。这体现了A．物质与意识不可分B．物质与意识同等重要C．思维与存在具有同一性D．思维是对存在的正确反映12．成语“信口雌黄”、“指鹿为马”共同体现了A．主观唯心主义的观点B．客观唯心主义的观点C．机械唯物主义的观点D．朴素唯物主义的观点13．从世界观角度来看，右侧漫画中学生的做法属于A．辩证唯物主义B．形而上学唯物主义C．主观唯心主义D．客观唯心主义14．．一个有梦想的人，才会去追求自己的梦想；一个有伟大梦想的人，才会去做伟大的事情。“心有多大，舞台就有多大。”从哲学角度看，这句广告语A．认为世界是不可知的B．具有客观唯心主义的倾向C．有一定道理，强调