代数式化简求值-豆柴文库

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代数式的化简求值问题一、知识链接1．“代数式”是用运算符号把数字或表示数字的字母连结而成的式子。它包括整式、分式、二次根式等内容，是初中阶段同学们应该重点掌握的内容之一。2．用具体的数值代替代数式中的字母所得的数值，叫做这个代数式的值。注：一般来说，代数式的值随着字母的取值的变化而变化3．求代数式的值可以让我们从中体会简单的数学建模的好处，为以后学习方程、函数等知识打下基础。二、典型例题例1．若多项式的值与x无关，求的值.分析：多项式的值与x无关，即含x的项系数均为零变式练习：已知，，求的值.利用“整体思

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代数式得化简求值问题一、知识链接1.“代数式”就是用运算符号把数字或表示数字得字母连结而成得式子。它包括整式、分式、二次根式等内容,就是初中阶段同学们应该重点掌握得内容之一。2.用具体得数值代替代数式中得字母所得得数值,叫做这个代数式得值。注:一般来说,代数式得值随着字母得取值得变化而变化3.求代数式得值可以让我们从中体会简单得数学建模得好处,为以后学习方程、函数等知识打下基础。二、典型例题例1.若多项式得值与x无关,求得值、分析:多项式得值与x无关,即含x得项系数均为零变式练习:已知,,求得值、利用“整

2024-06-11

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代数式得化简求值问题一、知识链接1.“代数式”就是用运算符号把数字或表示数字得字母连结而成得式子。它包括整式、分式、二次根式等内容,就是初中阶段同学们应该重点掌握得内容之一。2.用具体得数值代替代数式中得字母所得得数值,叫做这个代数式得值。注:一般来说,代数式得值随着字母得取值得变化而变化3.求代数式得值可以让我们从中体会简单得数学建模得好处,为以后学习方程、函数等知识打下基础。二、典型例题例1.若多项式得值与x无关,求得值、分析:多项式得值与x无关,即含x得项系数均为零变式练习:已知,,求得值、利用“整

2024-04-05

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代数式化简求值1、，其中2、，其中，3、已知，，求的值。4、已知，求：（1）A-5B的值；（2）-5A+2B5、当x＝－2时，求代数式的值。6、当，时，求代数式的值。7、当时，求代数式的值。8、当x＝2，y＝－3时，求的值。9、若，求代数式的值。10、x5－y3＋4x2y－4x＋5，其中x＝－1，y＝－2；11、x3－x＋1－x2，其中x＝－3；12、5xy－8x2＋y2－1，其中x＝，y＝4；13、若|2x－1|＋|y－4|＝0，试求多项式1－xy－x2y的值．14、，其中

2024-06-05

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代数式化简求值1、，其中2、，其中，3、已知，，求的值。4、已知，求：（1）A-5B的值；（2）-5A+2B5、当x＝－2时，求代数式的值。6、当，时，求代数式的值。7、当时，求代数式的值。8、当x＝2，y＝－3时，求的值。9、若，求代数式的值。10、x5－y3＋4x2y－4x＋5，其中x＝－1，y＝－2；11、x3－x＋1－x2，其中x＝－3；12、5xy－8x2＋y2－1，其中x＝，y＝4；13、若|2x－1|＋|y－4|＝0，试求多项式1－xy－x2y的值．14、，其中

2024-08-05

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