高中语文 11.城南旧事(节选)课后巩固 粤教版必修5.doc

课后巩固梯级演练检查我的基础1.下列加点字注音全对的一项是()A.抽屉(ti)嘈杂(cāo)押解(xiè)B.堵塞(sāi)仨(sā)模样(mó)C.断垣(yuán)络绎(yì)尴尬(gāngà)D.匾额(é)供应(gòng)惭疚(jiù)解析：A.押解(jiè)；B.模样(mú)；D.供应(gōng)。答案：C2.下列词语书写有误的一项是()A.缭绕功课鞠躬水泄不通B.座位下榻诞生眉清目秀C.缄默辩论悲恸穿流不息D.渊博蹊跷和谐雍容典雅解析：C.穿流不息—川流不息。答案：C3.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是()(1)他跟着大队跑近前线，炮声越来越响了，清脆的枪声也渐渐地清楚了，淡淡的白烟也_________________了，心头反而一步步平静下来……(2)我离开仙台之后，就多年没有照过相，又因为状况也无聊，说起来无非使他失望，便连信也怕敢写了。经过的年月一多，话更无从说起，所以虽然有时想写信，却又__________下笔。(3)好风景固然可以打动人心，但若得几个情投意合的人，相与_____________其间，那才真有味儿；这时候风景觉得更好。A.看见难以徘徊B.望见难以徜徉C.望见不能徜徉D.看见不能徘徊解析：“远处的白烟”，用“望见”恰当；写信，并非“不能”下笔，而是“难以”下笔，前面的一番话说的正是下笔之“难”；“徜徉”，悠闲而轻松，符合语境。答案：B4.下列句子中，加点成语使用不恰当的一句是()A.时下，田园风光游、农家乐等乡村旅游很流行，满足了人们走近自然、返璞归真的愿望。B.由于太平洋暖流的影响，去年春天来得早，春节刚过，北海公园就涣然冰释，让喜欢滑冰的人大失所望。C.本届影展表现出参赛者对民俗摄影的深刻理解，参赛作品的题材从日常生活习俗、人物服饰到节庆活动应有尽有，真是蔚为大观。D.这部电视剧虽然遭到了一些人的尖锐批评和指责，但是批评者认为，作者的创作动机是的。解析：返璞归真：去掉外饰，还其本质。涣然冰释：像冰遇热消融一般。形容疑虑、误会、隔阂等完全消除。涣然，流散的样子；释，消散。蔚为大观：发展成为盛大壮观的景象。形容事物美好繁多，给人一种盛大的印象。蔚，茂盛；大观，盛大的景象。无可厚非：指说话做事虽有缺点，但还有可取之处，应予谅解。厚，深重；非，非议，否定。不能过分责备。答案：B5.下列各句中，标点符号运用错误的一组是……()A.英子一边唱着“小麻雀呀，小麻雀呀”，一边跳着过来，走向北屋。B.她从一二三年级选了几个人来表演《麻雀与小孩》。C.这可不得了啦，英子要演戏啦，叫我去看么？D.“都在看什么？”“看捉贼，”“贼在哪里？”“就在里边，快出来了。”解析：B.“一二三”之间应该用顿号，表示确数。答案：B[6.下列句子，没有语病的一句是()A.高级而有趣的朋友可遇而不可求，一个人如果有了这种朋友，自己的境界也低不到哪儿去。B.夏衍同志一直主张电影剧本不要写得太长，一般以3万字为宜。现在有些剧本的篇幅，竟长达一倍，甚至还有超过7万字的。C.为了解用水不足的燃眉之急，水厂只好将废水回收，市里则开展一水多用和用河水代替自来水使用。D.羽毛工艺在我国有着悠久的历史，早在春秋战国时期，就把羽毛当作装饰品了。解析：B.“长达一倍”，“一倍”是“3万字”。用词不当。C.“开展”缺谓语“的活动”D.缺主语，“就”前面加“人们”。答案：A剖析精彩文段阅读下面的文字，完成7—9题。校长：本届毕业第一名学生×××。一个眉目清秀的少年出列走到校长面前一鞠躬。全场响起了热烈的掌声。英子打扮成小麻雀同参加游艺节目的同学们坐在一起，她鼓着掌回过头去望着来宾席，看到爸爸妈妈已经坐在那里。妈妈也看见她了，她举起一个苹果向英子示意，英子就过来了。这时正好那个考第一名的学生从台上下来，回到座位上去，他好像听到有人叫他，回过头去，走到来宾席旁。英子看到那个在草堆里认识的人笑嘻嘻地伸出手来，从学生手里接过了那份用红绸带系着的毕业证书。爸爸(对英子说)：你以后也要考第一名才好，你看他爸爸多喜欢。英子：不是他爸爸，是哥哥。后景里，拿了毕业证书的小学毕业生陆续走回自己的座位。英子：我们的节目快开始了。妈妈：快走吧，别误了事。英子离开了来宾席。奏着《麻雀和小孩》的风琴声嗡嗡地响了。台上，刘平扮着小孩，他唱着“小麻雀呀，小麻雀呀，你的母亲，哪里去了？”英子扮的小麻雀上台了，那块缀着小铃儿的淡青色包头纱，系在小拇指上当翅膀，随着她的跃动，发出很好听的声音。英子的爸爸妈妈高兴地看着台上的英子。那个厚嘴唇的人眼睛也盯着英子，认出了就是在草堆里认识的那个姑娘。闪入一个画面：英子：我不懂什么好人坏人，人太多了，挺难分。厚嘴唇的人的脸上呈现出一副惭疚和尴尬的神情，目光落了下来。草堆里。那个厚嘴唇的人双手支着下巴，一副垂头丧气的样子，英子站在他面前。厚嘴唇的人