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§5.3探究功与物体速度变化的关系动能和动能定理【学习目标】=1\*GB1⒈知道探究功与物体速度变化的关系的方法。=2\*GB1⒉正确理解动能和动能定理,掌握动能定理的解题方法。【自主学习】=1\*GB1⒈在探究功与速度变化的关系实验中,为什么要平衡摩擦力?怎样平衡摩擦力?=2\*GB1⒉通过探究实验得到力对物体做的功与物体获得的速度的关系是=3\*GB1⒊一个物体具有的动能与物体的和两个因素有关,和越大,动能就越大。=4\*GB1⒋动能定理的表达式为,其中W应该为。=5\*GB1⒌利用动能定理解题的基本步骤是什么?【典型例题】hH例题=1\*GB1⒈如图所示,将质量m=2kg的一块石头从离地面H=2m高处由静止开始释放,落入泥潭并陷入泥中h=5cm深处,不计空气阻力,求泥对石头的平均阻力。(g取10m/s2)例题=2\*GB1⒉如图所示,半径R=1m的1/4圆弧导轨与水平面相接,从圆弧导轨顶端A,静止释放一个质量为m=20g的小木块,测得其滑至底端B时速度VB=3m/s,以后沿水平导轨滑行BC=3m而停止.求:(1)在圆弧轨道上克服摩擦力做的功?(2)BC段轨道的动摩擦因数为多少?例题=3\*GB1⒊一辆汽车的质量为5×103㎏,该汽车从静止开始以恒定的功率在平直公路上行驶,经过40S,前进400m速度达到最大值,如果汽车受的阻力始终为车重的0.05倍,问车的最大速度是多少?(取g=10m/s²)【针对训练】=1\*GB1⒈质点在恒力作用下,从静止开始做直线运动,则质点的动能A.与它通过的位移成正比B.与它通过位移的平方成正比C.与它运动的时间成正比D.与它运动时间的平方成正比=2\*GB1⒉质量m=2kg的滑块,以4m/s的初速在光滑水平面上向左滑行,从某一时刻起作用一向右的水平力,经过一段时间,滑块的速度方向变为向右、大小为4m/s,则在这段时间内水平力做功为A.0B.8JC.16JD.20J=3\*GB1⒊质量为m的跳水运动员,从离地面高h的跳台上以速度斜向上跳起,跳起高度离跳台为H,最后以速度进入水中,不计空气阻力,则运动员起跳时所做的功()A.B.C.D.=4\*GB1⒋某人用手将1kg物体由静止向上提起1m,这时物体的速度为2m/s(g取),则下列说法正确的是()A.手对物体做功12JB.合外力做功2JC.合外力做功12JD.物体克服重力做功10J【能力训练】1.甲乙两物体质量的比M1:M2=3:1,速度的比V1:V2=1:3,在相同的阻力作用下逐渐停下,则它们的位移比S1:S2是A.1:1B.1:3C.3:1D.4:1=2\*GB1⒉一子弹以速度v飞行恰好射穿一块铜板,若子弹的速度是原来的3倍,那么可射穿上述铜板的数目为A.3块B.6块C.9块D.12块=3\*GB1⒊质量不等但有相同动能的两物体,在摩擦系数相同的水平地面上滑行直到停止,则A.质量大的物体滑行距离大B.质量小的物体滑行距离大C.它们滑行的距离一样大D.它们克服摩擦力所做的功一样多=4\*GB1⒋在水平面上有一质量为M的物体,受到水平力F的作用从静止开始运动,通过距离s撤去力F,这以后又通过距离S停止下来,则在这个过程中A.它所受的摩擦力大小为FB.它所受的摩擦力大小为C.力F对物体做的功为FsD.力F对物体做的功为零=5\*GB1⒌质量为M的汽车在平直公路上以速度V0开始加速行驶,经过时间t,前进距离s后,速度达到最大值VM设在这一过程中汽车发动机的功率恒为p0,汽车所受的阻力恒为f0。在这段时间内汽车发动机所做的功为A.p0tB.f0vmtC.f0sD.=6\*GB1⒍一辆汽车以6m/S的速度沿水平路面行驶时,急刹车后能滑行=3\*GB1⒊6m,如果改为8m/S的速度行驶,同样情况下急刹车后能滑行的距离为A=6\*GB1⒍4mB=5\*GB1⒌6mC=7\*GB1⒎2mD=10\*GB1⒑8m=7\*GB1⒎一个单摆小球的质量为M,摆球经过最低点时的速度为V,由于摆球受到大小不变的空气阻力f作用而最终静止。则摆球通过的最大路程是多少?=8\*GB1⒏在光滑斜面的底端静止一个物体,从某时刻开始有一个沿斜面向上的恒力F作用在物体上,使物体沿斜面向上滑行,经过一段时间突然撤去力F,又经过相同的时间物体返回斜面的底部,且具有120J的动能,求=1\*GB2⑴恒力F对物体所做的功?=2\*GB2⑵撤去恒力F时物体具有的动能?=9\*GB1⒐一质量M=0.5kg的物体,以的初速度沿水平桌面上滑过S=0.7m的路程后落到地面,已知桌面高h=0.8m,着地点距桌沿的水平距离,求物体与桌面