新课标人教版五年级语文第一学期期末综合复习题.doc

五年级语文期末复习卷2006—2007学年度第一学期学校班级姓名学号成绩第一部分：基础知识积累与运用（30分）一、看拼音，写汉字。（5分）ǒuchēngjǐnshèndàn（）断丝连支（）（）（）（）生二、下面四组词语中哪一组的字全部正确？请把正确一组的序号填在括号里（2分）（）A大喜过忘喋喋不休牵肠挂肚洛绎不绝B斩钉载铁失魂落魄宠然大物不动声色C银光闪闪一如既往不容争辩依依不舍D悬崖绝壁中流砥柱再接再励夜以继日三、选择恰当的关联词填空。（2分）不但……而且……虽然……可是……即使……也……因为……所以……1、（）通往广场的路不止一条，（）在困难面前，我们不能放弃。2、圆明园的毁灭（）是祖国文化史上不可估量的损失，（）是世界文化史上不可估量的损失。四、判断下列句子是否正确，对的打“√”，错的打“X”。（3分）1、“春节、元宵节、端午节、中秋节、重阳节”这些传统节日是按时间先后顺序排列的。（）2、今天一大早，小红就穿着校服和红领巾高高兴兴地上学了。（）3、“他趴在桌子上，好像睡着了。”这句是比喻句。（）五、实话实说。（3分）这学期我们学习了第九册《语文》，这本书中我最喜欢的课文是，因为。六、选出下面朗读停顿正确的一个句子并打“√”。（2分）1、有人/说我是/一个/“三好”学生()2、有人说/我是一个/“三好”学生()3、有人说/我/是/一个“三好”学生()4、有人说我/是一个/“三好”学生()七、把下列对应的句子用线段连接起来，再在横线上写一句课内外积累的励志名言或表达思乡情的诗句（本卷出现的除外）。（3分）青山处处埋忠骨，非宁静无以致远。宝剑锋从磨砺出，王孙归不归。非淡泊无以明志，梅花香自苦寒来。春草明年绿，何须马革裹尸还。。八、请在下列文学人物旁的横线上写出相对应的名著,别忘了书名号!(4分)猪八戒武松刘姥姥诸葛亮九、根据下面所描绘的情境，回答问题。（3分）春节即将来临，家住东莞的军军不禁想起了远在四川老家的爷爷、奶奶。于是，他向父母提议春节回去看望爷爷、奶奶，父母以回家费用大为由拒绝了。后来因为军军动之以情，晓之以理的劝说，父母终于欣然答应。想想：军军会怎样说服父母呢？请你把他可能说的话写下来。。十、语文实践。（3分）用你积累的谐音歇后语写一句话。（2分）2、猜字谜，把对应的字写在括号里。（1分）一口咬掉牛尾巴。()第二部分：阅读积累与运用（30分）阅读《地震中的父与子》选段，回答问题。（12分）人们都摇头叹息着走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”他挖了8个小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻挡他。他满脸灰尘，双眼布满血（xuèxiě）丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。挖到第38个小时，他突然听见瓦砾堆底下传出孩子的声音：“爸爸，是你吗？”是儿子的声音！父亲大喊：“阿曼达！我的儿子！”“爸爸，真的是你吗？”“是我，是爸爸！我的儿子！”“我告诉同学们不要害怕，说只要我爸爸活着就一定会来救我，也能救大家。因为你说过，不论发生什么，你总会和我在一起！”“你现在怎么样？有几个孩子活着？”“我们这里有14个同学，都活着，我们都在教室的墙角，房顶塌下来架成个大三角形，我们没被砸着（zháozhe）。”父亲大声向四周呼喊：“这里有14个小孩，都活着！快来人！”过路的人赶紧跑过来帮忙。50分钟后，一个安全的出口开辟（bìpì）出来了。父亲声音颤（chànzhàn）抖地说：“出来吧！阿曼达。”“不！爸爸。先让我的同学出去吧！我知道你会跟我在一起，我不怕。不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。”这对了不起的父与子，无比幸福地紧紧拥抱在一起。1、在文中的括号里选择恰当的读音，用“√”表示。（2分）2、把“他挖了8个小时，12小时，24小时，36小时”改为“他挖了36小时”好吗？为什么？（2分）。3、他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。这句话是对父亲的描写，由此让我们感受到。（2分）4、在地震灾难中，父子俩都想起了“不论发生什么，我（你）总会跟你（我）在一起”，这句话除了体现父子间的深挚的爱，还体现了父亲对儿子的，儿子对父亲的。（2分）5、文段中的父与子了不起，说父亲了不起是因为说儿子了不起是因为。（2分）6、文中除了表现父子之爱，还表现了哪些人之间的关爱？由此，你对人世间的爱有什么深切的认识（用一句话概括）？（2分）。二、阅读下面的短文，回答问题。（18分）老师的忏悔比尔·克利亚是美国犹他州的一个中学教师，有一次他给学生布置了一道作业，要求学生就自己的未来理想写一篇作文。一个名叫蒙迪·罗伯特的孩子兴高采烈地写开了，用了整整半夜的时间，写了七大张，详尽地描述了自己的梦，梦想将来有一天拥有一个牧马场，他描述得很详尽，画下了一幅占地200英亩