高中历史 第7单元 俄国农奴制改革单元总结课件 新人教版选修1-新人教版高二选修1历史课件.ppt

单元总结(七)一、1861年俄国农奴制改革后的社会阶级关系(2)主张：反对农奴制不满意资本主义制度否认工人阶级的先进作用。认为知识分子是领导农民革命的主要力量号召知识分子去农村发动农民革命推翻沙皇专制统治。(3)局限性：民粹派不了解农民的真正想法他们的行动没有得到农民的响应。(4)发展：民粹派遭到沙皇镇压后发生分化。其中一部分人主张通过恐怖手段推翻沙皇专制制度展开了对沙皇的暗杀。二、俄国农奴制改革与穆罕默德·阿里改革的异同例题(2016·江苏高考)农奴制改革是俄国历史上的重要事件它具有明显的历史局限性。阅读下列材料：材料一人们有理由推断农民对解放宣言会无比感激无比高兴。可实际上宣言在农民中间引起的与其说是欣喜不如说是失望。要理解这一奇特的事实我们就必须努力置身于农民的立场来看待这个问题。有一点我们必须注意到所有那些含含糊糊、激情洋溢的有关自由劳动、人类尊严、民族进步一类的言辞落到俄国农民耳朵里犹如雨滴砸在花岗岩上一般。他想要的不过是一座可以住的房子有食物吃有钱买衣服穿而已。——摘编自华莱士《俄国》材料二克里米亚战争的失败逼迫沙皇政府展望未来并加快现代化的步伐因为如若不然俄国就会永远不再是一个强国。但是沙皇政府则怀旧地回顾过去希望改革能巩固俄国而无须削弱独裁统治。政府对待贵族的态度反映了它最重要的艰难选择：一方面想要实施现代化的欲望促使它有时候采取与其需要相反的行动例如解放农奴。另一方面想要保持独裁专制制度和社会稳定性的愿望又促使沙皇把贵族作为传统的基础来依靠。——摘编自莫斯《俄国史》请回答：(1)据材料一并结合所学知识分析“农民”对“解放宣言”不满的原因。(2)据材料二并结合所学知识分析俄国农奴制改革具有保守倾向的原因。(3)据上述材料总结俄国农奴制改革“怀旧”保守致使改革不彻底的教训。解题模板第一步审题意第(1)问为什么农民对改革不满意。第(2)问是俄国改革具有保守倾向的原因。第(3)问是吸取俄国改革的教训。第二步抓关键第(1)问据材料一“我们就必须努力置身于农民的立场来看待这个问题。”并结合农奴制改革内容中有关农奴经济和政治地位的知识得出农民缴纳高额赎金地主割占好地农民仍受村社管理农民的要求未得到满足。第(2)问据材料二“想要保持独裁专制制度和社会稳定性的愿望又促使沙皇把贵族作为传统的基础来依靠。”结合农奴制改革的形式和主持者是沙皇得出自上而下的改革专制制度影响维护贵族利益。第(3)问结合所学知识从改革要与人民群众利益相结合如何对待守旧势力改革者的进取精神等角度得出改革要关注人民利益改革要摆脱旧势力束缚改革要有展望未来敢于进取的勇气。第三步联知识结合俄国农奴制改革的内容、特点和影响回答。答案示例(1)原因：农民缴纳高额赎金；地主割占好地；农民仍受村社限制(管理)；农民的要求未得到满足。(2)原因：自上而下的改革(沙皇主持改革)；专制制度影响；维护贵族利益。(3)教训：改革要关注人民利益；改革要摆脱旧势力束缚；改革要有展望未来敢于进取的勇气。1．设问方式(1)限定性的设问如这一现象出现的历史、社会、经济、政治根源(原因)是什么根本、主要、直接原因是什么等。(2)宽泛性的设问如该事件发生的历史背景、历史条件、历史因素有哪些等。2．答题模板(1)在没有限定词的情况下历史背景、条件、因素、依据、原因等可从(国际、国内)政治、经济、思想文化等方面思考。具体表现为：①经济方面的内容可从生产力、生产关系、经济结构、经济格局等方面思考。②政治方面的内容可从政局、制度、政策、阶级、民族、外交、军事等方面思考。③思想文化方面的内容可从思想、科技、教育等方面思考。(2)回答根本原因时主要从历史发展趋势、生产力发展和主观需要等方面思考。(3)主观原因和客观原因①主观原因(主观意识方面的原因)一般从领导某事件的阶级、阶层的主观目的、动机、决策或政策、方针等方面进行思考。②客观原因指与主观原因有紧密关系但又不受主观意识影响的原因一般从自然或社会环境(形势)、经济状况、政治现状等方面进行思考。