内容提供者
九年级物理 第17章第5节能源的可持续发展学案 人教新课标版.doc
2024-06-05
10金币
12KB
1页
仙人****88
实名认证
内容提供者
1/1
在线预览结束，喜欢就下载吧，查找使用更方便
相关资料
九年级物理 第17章第5节能源的可持续发展学案 人教新课标版.doc
第51课时课题：§17·5能源的可持续发展教学时数：1课时教学目标：1、了解21C能源趋势，知道能源消耗对环境的影响，并认识未来的理解能源；2、自学与小组交流相结合；3、培养学生关注能源的情感；导学达标：课前自学（7min自学+6min交流）自学问题：1、21C能源趋势怎样？；（由P164图）2、能源消耗对环境的污染；3、未来的理想能源是什么？※当堂训练：Ⅰ、师生互动：课堂小结；Ⅱ、双动；Ⅲ、学与检P150教学反思：
2024-06-05
10
12KB
九年级物理 第17章第5节《能源与可持续发展》导学案 人教新课标版.doc
九年级物理第17章第5节《能源与可持续发展》导学案人教新课标版【一】教学目标知识与技能（1）通过实例了解世界和我国能源消耗的趋势（2）认识伴随大量能源消耗所产生的环境问题（3）了解未来能源的特征2、过程与方法通过收集信息、阅读资料，从可持续发展角度分析能源、资源及日常诸多现象，提出自己的观点及可行的做法3、情感态度与价值观通过了解能源消耗对环境的影响，认识科技对人类社会发展的负面影响，提高节能意识和环保意识，并在个人所能及的范围内对社会的可持续发展有所贡献【二】重点和难点了解世界和我国的能源状况，培养可持
2024-06-18
10
20KB
九年级物理 第17章第4节能源革命学案 人教新课标版.doc
第50课时课题：§17·4能源革命教学时数：1课时教学目标：1、知道三次能源革命；2、知道并理解能量转移和能量转化和方向性；3、太阳能的利用；导学达标：课前自学（7min自学+5min交流）自学问题：1、三次能源指的是什么；2、能量转移和能量转化的方向性？以及对你的启发；3、失控的能量释放――灾害；当堂训练：Ⅰ、小结；1、三次能源革命：①人工取火；②由柴薪向（煤、石油、天然气）等化石能源转化；③可控核能；2、能量的转化和转移都是有方向性；3、灾害；Ⅱ、①P158的正确顺序；②P159的各种能；P161的正
2024-06-06
10
12KB
九年级物理 第17章第1节能源家庭学案 人教新课标版.doc
第47课时课题：§17·1（能量与可持续发展）能源家庭教学时数：1课时教学目标：1、理解：①能源；②能源各类；③分类依据；2、自学与小组交流相结合；3、培养学生关注能源可持续发展的意识；导学达标：课前自学（7min自学+3min交流）自学问题：1、能源；2、化石能源；3、生物质能源；4、能源的分类：（依据）①由（）分为一次能源；二次能源。②由（）分为可再生能源；不可再生能源。③石油化石能源；生物质能源。5、能源危机？6、对策：能源科学；当堂训练：Ⅰ、小结；Ⅱ、P143学与检；Ⅲ、石油、汽油、热机、各是什么
2024-06-05
10
13KB
九年级物理 第17章第1节《能源家族》导学案 人教新课标版.doc
九年级物理第17章第1节《能源家族》导学案人教新课标版【学习目标】1.知识与技能了解能源的分类2.过程与方法通过让学生搜集与能源有关的资料，锻炼学生解决问题的能力，学会解决问题的方法3.情感态度与价值观通过学生搜集资料的过程，体验成功的喜悦，了解人类文明的发展过程，获得民族自豪感4.教学重点能源的分类5.教学难点不要再生能源与可再生能源的特点【学习过程】导入新课一个太阳能电动车，用手电筒照射，太阳能电动车转动了。用手摇发电机发电，使小灯泡发光。点燃蜡烛，蜡烛发光。这个实验中都体现了哪些能量转化？学生讨论、
2024-06-18
10
16KB