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第47课时课题:§17·1(能量与可持续发展)能源家庭教学时数:1课时教学目标:1、理解:①能源;②能源各类;③分类依据;2、自学与小组交流相结合;3、培养学生关注能源可持续发展的意识;导学达标:课前自学(7min自学+3min交流)自学问题:1、能源;2、化石能源;3、生物质能源;4、能源的分类:(依据)①由()分为一次能源;二次能源。②由()分为可再生能源;不可再生能源。③石油化石能源;生物质能源。5、能源危机?6、对策:能源科学;当堂训练:Ⅰ、小结;Ⅱ、P143学与检;Ⅲ、石油、汽油、热机、各是什么能源?为什么?板书设计:能源例划分标准1、化石能源产生方式2、一次能源2、二次能源4、生物质能能否再生5、可再生能源5、不可再生能源7、新能源8、传统能源教学反思: