椭圆的概念说明-豆柴文库

椭圆的概念说明.docx

微课说明椭圆的概念讲完后，就有一种题型----求椭圆的标准方程.但是，由于上课时间紧张，又要偏重于说概念，解题方法交代不充分，加上刚接触这类问题，学生普遍不会想不会做。作业完成变得很困难。为了解决此类问题，特制作此微课，放于学生QQ群，让他们通过看微课掌握解题方法和思路.以此作为课堂的补充.

2024-06-05

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椭圆概念的教学.doc

从“椭圆及其标准方程”的教学谈高中数学概念的引入苏志鹏一、问题背景学好概念是学好高中数学的基础，因此，概念教学在高中数学教学中具有十分重要的地位。在平时教学的过程中，很多学生对于老师所讲的内容能够听懂，对于平时的练习或者是考试题目有似曾相识的感觉，但就是很难将题目完整的解决。对于这种现象我将其总结为“一听就懂，一看就会，一做就错”，之所以出现这个问题关键在于学生没有重视对于概念的理解，没有深刻掌握概念，这就要求在平时概念的教学中尽可能的形象化，使学生对于概念易于理解和记忆，同

2024-06-25

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椭圆概念的教学.doc

从“椭圆及其标准方程”的教学谈高中数学概念的引入苏志鹏一、问题背景学好概念是学好高中数学的基础，因此，概念教学在高中数学教学中具有十分重要的地位。在平时教学的过程中，很多学生对于老师所讲的内容能够听懂，对于平时的练习或者是考试题目有似曾相识的感觉，但就是很难将题目完整的解决。对于这种现象我将其总结为“一听就懂，一看就会，一做就错”，之所以出现这个问题关键在于学生没有重视对于概念的理解，没有深刻掌握概念，这就要求在平时概念的教学中尽可能的形象化，使学生对于概念易于理解和记忆，同时应对比相似的概念寻找他们间的

2024-07-18

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变形椭圆的概念.docx

指为显示变形的几何图形。这是用来概括和直观地表达变形特征的几何图形。假设考虑地面是一个微小的无穷小圆（称微分圆），在投影中发生变形后，往往不能保持为圆形，而是一个椭圆，称为变形椭圆。根据变形椭圆的形状和大小，能反映出投影中变形的质和量的差别，同时具有直观的明晰形。如在HYPERLINK"http://baike.baidu.com/view/284385.htm"\t"_blank"等角投影中，变形椭圆保持正圆形，但在不同的位置上，面积差异很大，而在HYPERLINK"http://baike.b

2024-08-22

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椭圆的基本概念.doc

09--2005届中山市东升高中amp顺德碧桂园·高三数学第一轮总复习讲义·立体几何·直线平面简单几何体1平面的基本性质〖知识点分布〗1、平面2、平面的基本性质3、平面图形的直观图的画法。〖考纲要求〗1、掌握平面的基本性质2、会用斜二测画法画水平放置的直观图3、熟悉各种符号及其应用。〖复习要求〗掌握平面的基本性质主要是三个公理、三个推论及其应用.会用斜二测画法画水平放置的直观图会证明共面、共点、共线问题掌握反证法的应用知道什么叫“空间四边形”.〖双基回顾〗公理1______________________

2024-09-13

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