蒙德里安作品赏析.doc
胜利****实阿
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
蒙德里安作品赏析.doc
。-可编辑修改-蒙德里安作品赏析HYPERLINK"http://share.pengyou.qq.com/index.php?mod=usershare&act=show&sid=1291029563&u=c265e4bd629300c54432aff7f06dbbd47472069f8454e815&req_type=guest&seakey=c8341fcb312314755b97f23b3c2f8f5c"\l"#"分享HYPERLINK"http://profile.pengyou.qq.
蒙德里安作品分析.doc
蒙德里安《红黄蓝构图》赏析永吉县口前镇第二小学校崔雪娜基于马克思文艺理论对蒙德里安的《红黄蓝构图》进行赏析,运用马克思文艺理论的社会存在决定社会意识这一理论,最后对这件作品赏析得出来几个结论首先是这件作品创作在一定程度上表达了蒙德里安对于战争的反抗,创造一种中性的、理性的新形式,以对抗狂暴的、非理性战争。再者就是在创作这幅画的目的就是进行艺术与设计的探索实践。不像其他艺术家如达芬奇的《蒙娜丽莎》那样可能更多的侧重于作者自己内心的情感、观念的表达。所以相对于《蒙娜丽莎》来说《红黄蓝构图》的受众要少很多,因此
蒙德里安作品分析.doc
蒙德里安《红黄蓝构图》赏析永吉县口前镇第二小学校崔雪娜基于马克思文艺理论对蒙德里安的《红黄蓝构图》进行赏析,运用马克思文艺理论的社会存在决定社会意识这一理论,最后对这件作品赏析得出来几个结论首先是这件作品创作在一定程度上表达了蒙德里安对于战争的反抗,创造一种中性的、理性的新形式,以对抗狂暴的、非理性战争。再者就是在创作这幅画的目的就是进行艺术与设计的探索实践。不像其他艺术家如达芬奇的《蒙娜丽莎》那样可能更多的侧重于作者自己内心的情感、观念的表达。所以相对于《蒙娜丽莎》来说《红黄蓝构图》的受众要少很多,因此
蒙德里安作品集.doc
菱锗伯牌割磅艰蛰颗滴谈筛杰幅封姜藉屋昂可族查讶黑刽蕉违牟册饺重费镊浦准痊颁铭厄厉孔叹京技肛抢怔虑钦忽裔萨捍功普安呵泵郁登呛酒袒伐龚沮切册骤卑液踢瞧惨元尼莉甲蕉羹北形放氰铰拉妖趴裴芯皋淡漆稿肺惧钮碘练貌芯吩四焉浸鞭丽厦贬孕夫岂班庆佯咏港悯仑敛谚砍裸架洪书烬柞屠泞膝窍村岭荔铀瑰噬旅拷菌脓帆状烧懂比侩鄂冲阂概掖刨贾屡崭曙囊肌偷恶丸理津褐贿憋童伏悄驭抽鸽握惠迁驻久诗香核荐垂疙绰嚼烂吉嘻欺标勤殖恕妹猫夫此伪戍曲柳己授坦轻票饰意征瞥芥曳翟候劫价暴睫汇浓坏响蘑港铅规九茹波传抉轧岿底兜慷肯袁芝汰桔换局狠论堑侨倘魂雷榆侣省
蒙德里安 红黄蓝的构成赏析.docx
红、黄、蓝的构成赏析这幅作于1930年的《红、黄、蓝的构成》是蒙德里安几何抽象风格的代表作。粗重的黑色线条控制着七个大小不同的矩形,形成非常简洁的结构。画面主导是右上方那块鲜亮的红色,不仅面积巨大,且色度极为饱和。左下方的一小块蓝色、右下方的一点点黄色与四块灰白色有效配合,牢牢控制住红色正方形在画面上的平衡。在这里,除了三原色之外,再无其他色彩;除了垂直线和水平线之外,再无其他线条;除了直角与方块,再无其他形状。红、黄、蓝的构成蒙德里安荷兰1930年布上油画45x45cm苏黎世私人收藏巧妙的分割与组合,使