

1.1.1算法的概念人教版.doc
Ch****49
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1.1.1算法的概念人教版.doc
用心爱心专心115号编辑普通高中课程标准实验教科书—数学第三册[人教版]1.1.1算法的概念教学目标:体会算法的思想了解算法的含义教学重点:体会算法的思想了解算法的含义教学过程:一、算法的教育价值1.有利于培养学生的思维能力2.有利于培养学生理性精神和实践能力3.有利于学生理结构造性数学4.算法内容反映了时代的特点同时也是中国课程内容的新特色二、算法的概念算法是解决某个特定问题的一种方法或一个有限过程。计算机对数据的操作可以分为数值性和非数值性两种类型。
新课标人教版必修三1.1.1 算法的概念 1.1.1算法的概念_765.doc
用心爱心专心115号编辑普通高中课程标准实验教科书—数学第三册[人教版]1.1.1算法的概念教学目标:体会算法的思想了解算法的含义教学重点:体会算法的思想了解算法的含义教学过程:一、算法的教育价值1.有利于培养学生的思维能力2.有利于培养学生理性精神和实践能力3.有利于学生理结构造性数学4.算法内容反映了时代的特点同时也是中国课程内容的新特色二、算法的概念算法是解决某个特定问题的一种方法或一个有限过程。计算机对数据的操作可以分为数值性和非数值性两种类型。
1.1.1算法的概念.doc
1.1.1算法的概念一、教学目标:1、知识与技能:(1)了解算法的含义体会算法的思想。(2)能够用自然语言叙述算法。(3)掌握正确的算法应满足的要求。(4)会写出解线性方程(组)的算法。2、过程与方法:通过求解二元一次方程组体会解方程的一般性步骤从而得到一个解二元一次方程组的步骤这些步骤就是算法不同的问题有不同的算法。由于思考问题的角度不同同一个问题也可能有多个算法能模仿求解二元一次方程组的步骤写出一个求有限整数序列中的最大值的算法。二、重点与难点:重点:算法的含义、解二元一次方程组和判断一个数为质数的算
1.1.1算法的概念.doc
1.1.1算法的概念一、教学目标:1、知识与技能:(1)了解算法的含义体会算法的思想。(2)能够用自然语言叙述算法。(3)掌握正确的算法应满足的要求。(4)会写出解线性方程(组)的算法。2、过程与方法:通过求解二元一次方程组体会解方程的一般性步骤从而得到一个解二元一次方程组的步骤这些步骤就是算法不同的问题有不同的算法。由于思考问题的角度不同同一个问题也可能有多个算法能模仿求解二元一次方程组的步骤写出一个求有限整数序列中的最大值的算法。二、重点与难点:重点:算法的含义、解二元一次方程组和判断一个数为质数的算
1.1.1算法的概念.doc
1.1.1算法的概念一、教学目标:1、知识与技能:〔1〕了解算法的含义体会算法的思想。〔2〕能够用自然语言表达算法。〔3〕掌握正确的算法应满足的要求。〔4〕会写出解线性方程〔组〕的算法。〔5〕会写出一个求有限整数序列中的最大值的算法。〔6〕会应用Scilab求解方程组。2、过程与方法:通过求解二元一次方程组体会解方程的一般性步骤从而得到一个解二元一次方程组的步骤这些步骤就是算法不同的问题有不同的算法。由于思考问题的角度不同同一个问题也可能有多个算法能模仿求解二元一次方程组的步骤写出一个求有限整数序列中的最