陕西省澄城县寺前中学高一数学 垂直关系的性质教学案.doc
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陕西省澄城县寺前中学高一数学 空间中的垂直关系教学案.doc
陕西省澄城县寺前中学高一数学教学案:空间中的垂直关系2、重点:线面垂直的判定定理3、难点:线面垂直的判定定理的应用一.自主学习1、直线与平面垂直的定义:__________________________________________________________________2、直线与平面垂直的定理:①文字结合:.②图形结合:.③符号结合:.[二、自学检测:1、直线l和平面α内无数条直线垂直,则()A、l∥αB、l⊥αC、lαD、l和α的位置关系不确定2、探究二:如图,在三棱锥P-ABC中,∠AC
陕西省澄城县寺前中学高一数学 平行关系的性质教学案.doc
平行关系的性质学习目标:(1)掌握直线与平面平行的性质定理及其应用;(2)掌握两个平面平行的性质定理及其应用。学习重点:两个性质定理。难点:(1)性质定理的证明;(2)性质定理的正确运用。教法:探究讨论法(一)、复习直线与平面判定定理为平面与平面平行的判定定理为(二)、探究新知知识探究(一):直线与平面平行的性质分析思考1:如果直线a与平面α平行,那么直线a与平面α内的直线有哪些位置关系?aαaα思考2:若直线a与平面α平行,那么在平面α内与直线a平行的直线有多少条?这些直线的位置关系如何?思考3:如果直
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