高中政治 5.2意识的作用学案 新人教版必修4-新人教版高二必修4政治学案.doc

5.2意识的作用【学习目标】1.明确意识能动性的表现牢固树立物质决定意识意识对物质具有反作用的思想观点；2.列举生活实例说明人能够在意识的指导下通过实践活动改造世界；3.分析客观规律是可以认识和掌握的事例。【学习重难点】重点：意识对改造客观世界具有指导作用。难点：必须坚持一切从实际出发、实事求是。【自学探究】【教材导读】人的认识能力是无限发展的但同时整个世界的事物是无限的、层次是无限的整个世界是无限发展的因此不能说人们能够穷尽一切认识人的认识要不断发展永无止境。一、你知道什么是意识的反作用与主观能动性什么关系？在改造世界的过程中为了正确发挥主观能动性要做到一切从实际出发实事求是？二、什么是一切从实际出发实事求是？三、为什么一切从实际出发实事求是？四、怎样做一切从实际出发实事求是知识汇总1.正确理解意识是客观存在的反映(1)人脑虽然是产生意识的物质器官但其不会自行产生意识只有人脑与客观存在相结合才能产生意识离开了客观存在意识既不能产生也不能发展。(2)无论正确的意识还是错误的意识都是人脑对客观存在的反映都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑、并在人脑中加工改造的结果。(3)意识的内容来自客观存在是客观的但它的形式是主观的。意识体现了主观形式与客观内容的统一。(4)意识是客观存在的反映是从另一方面说明物质对意识具有决定作用不可由此推断意识的能动性。2、误区提示：（1）意识的形式和内容都是客观的。提示：意识的内容是对物质的反映所以意识的内容是客观的；但意识的形式是主观的。（2）意识是人脑的产物。提示：意识是物质的产物是物质世界长期发展的产物；人脑是意识的生理基础意识是人脑的机能。（3）意识的能动作用就是指意识对客观事物的发展起直接的推动作用。提示：意识的能动作用从性质上是意识的力量必须通过人的实践活动才能起作用且有积极与消极之分。（4）只有正确意识才对实践有反作用。提示：所有意识对实践都有反作用。3.正确理解“主观与客观具体的历史的统一”（1）物质与意识的辩证关系原理要求主观符合客观就应该做到“主观与客观具体的历史的统一”。（2）“具体的统一”是指主观认识符合当地的实际。因为事物都是具体的都有各自的实际特点人们的主观认识只有着眼于事物之间的差别从具有“不同”之处的实际出发主观才能准确地符合客观。（3）“历史的统一”是指主观认识要符合当时的实际同变化发展着的实际相符合相一致。由于客观事物是变化发展的事物在不同发展阶段有不同的情况只有从随时变化着的实际情况出发主观才能准确地符合客观。（4）具体的历史的统一是不可分割的。4.一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进、求真务实的关系（1）一切从实际出发、实事求是与解放思想、与时俱进、求真务实是统一的。两者都统一于中国特色社会主义事业的发展。（2）解放思想就是使思想和实际相符合使主观和客观相符合。与时俱进就是我们的全部理论和工作要体现时代性把握规律性富于创造性。所谓“求真”就是“求是”也就是依据解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线去不断地认识事物的本质把握事物的规律。所谓“务实”则是要在这种规律性认识的指导下去做、去实践。（3）解放思想、与时俱进、求真务实是实事求是的内在要求和前提实事求是是解放思想、与时俱进、求真务实的目标和归宿。5．物质和意识的辩证关系原理及方法论（1）原理：物质决定意识意识对物质具有能动作用。正确意识对事物发展促进作用错误意识对事物发展起着阻碍作用。（2）方法论：要坚持一切从实际出发使主观符合客观实事求是；要重视意识的作用重视精神的力量自觉地树立正确的思想意识克服错误的思想意识。（3）错误倾向：反对夸大意识能动作用的唯意志主义和反对片面强调客观条件安于现状、因循守旧、无所作为的思想交口县第一中学校高二（必修*4）政治技能训练学案编号：009时间：2013-3-2主编：张志君审核：政治组班级姓名基础题（一看就懂一做就会）1.下列关于意识的说法正确的是（）A．意识的形成需要人脑但无须客观存在B．意识是客观存在的主观映象是人脑对客观存在的反映C．意识第一性物质第二性意识决定物质D．正确的意识是人脑对客观存在的反映错误的意识不是人脑对客观存在的反映2.有人认为计算机能够进行一系列复杂运算说明计算机是有意识的。该观点否认了（）A．意识能够反映客观事物B．意识是物质世界长期发展的产物C．意识是人脑的机能D．世界上没有不可认识的事物3.必须坚持一切从实际出发的哲学依据是()A．人的意识能正确地反映物质B．世界的本质是物质不是意识物质决定意识C．意识对物质