高中政治 2.4.1 世界的物质性导学案 新人教版必修4-新人教版高二必修4政治学案.doc

第四课探究世界的本质第一课时世界的物质性【考点及能级要求】1、辩证唯物主义的物质概念（A）2、世界的真正统一性就在于它的物质性（A）【学习目标】1、理解物质的概念2、掌握世界物质性原理【高效预习】1、自然界是。人类社会是长期发展的产物人的意识是_______的产物。因此世界是__的世界世界的真正统一性就在于。2、物质是__________________并能为____________所反映的____________。___________是物质的唯一特性。【重难点剖析】对物质概念的理解（1）“不依赖于人的意识”是指____________________________________________（2）“为人的意识所反映”是指________________________________________（3）“客观实在性”是指______________________________________________________注：哲学上的物质概念与具体的物质形态的关系：_________________________________哲学上的物质概念具体的物质形态区别特性存在状态联系【问题探讨】有人认为自然界具有物质性而社会生活的变迁、社会的发展是由人的愿望、目的、动机决定的。你认为上述观点对吗？为什么？【课堂训练】一、判断题1、自然界是客观的人类社会是主观的。()2、物质就是客观存在的一切事物（）3、物质的唯一特性是客观实在性（）二、单项选择题4、“世界的本质是物质”。此处的“物质”是指（）A．世界上存在的一切事物B．世界上万事万物的总和C．不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在D．客观存在的自然物5、物质的唯一特性是（）A．运动B．客观实在性C．可知性D．独立性6、之所以说自然界是客观的是因为（）A．自然界的存在和发展不受人类活动的影响B．人类产生前后自然界的存在和发展都不依赖于人的意识C．人类能有意识地利用自然物和改造自然物D．人类与自然界能和谐相处7、有一种观点认为社会生活的变迁、社会的发展是由人的愿望、目的、动机决定的。还有一种观点认为神灵天意决定社会的变化和人间的祸福。从哲学上看上述两种观点的共同点是（）A．都承认社会的发展有其自身发展的规律B．都肯定了物质资料生产方式是人类社会发展的决定力量C．都肯定了世界的本质是物质D．都属于唯心主义观点【课后练习】天地万物是上帝创造的吗？联系你所知道的有关地球起源的知识查阅相关资料说明为什么上帝创世说是背离客观实际的。【教/学反思】第四课探究世界的本质第一课时世界的物质性【重难点剖析】对物质概念的理解（1）“不依赖于人的意识”是指物质具有客观实在性客观地存在着不以人的意志为转移（2）“为人的意识所反映”是指物质具有可知性能被人们所反映所认识（3）“客观实在性”是物质的唯一特性注：哲学上的物质概念与具体的物质形态的关系：_________________________________哲学上的物质概念具体的物质形态区别特性唯一特性是客观实在性除客观实在性以外还有其自身的个别属性存在状态不生不灭、永恒存在有生有灭联系物质是对万事万物即具体的物质形态的概括抽象；物质依赖于具体的物质形态离开具体的物质形态就没有了物质。不能用物质代替具体的物质形态否则就看不到世界的丰富多彩。同样也不能用具体的物质形态代替物质否则又会抹杀世界的物质性【问题探讨】（1）自然界的事物是按照自身所固有的规律形成和发展的都有自己的起源和发展史它们都是统一的物质世界的组成部分因此认为自然界具有物质性是正确的（2）人类社会是物质世界长期发展的产物。人类社会在本质上是客观的。（3）人的意识一开始就是社会的产物它是在劳动中伴随着人和人类社会一起产生的。人类社会在本质上物质的。因此认为社会生活的变迁、社会的发展是由人的愿望、目的、动机决定的观点是错误的它否定了社会的物质性