春九年级化学全册 7.2 常见的酸和碱课件2 （新版）沪教版-（新版）沪教版初中九年级全册化学课件.ppt

常见的酸你已经知道哪些碱？了解它们的性质吗？它们在生产、生活中有哪些应用？二、常见的碱探究一：观察固体烧碱、消石灰和氨水的颜色、状态正确地闻氨水的气味。在表面皿中放一些固体烧碱露置在空气中一段时间观察它发生什么变化。探究二：在试管中加一些固体氢氧化钠加入水振荡观察它的溶解过程并摸一摸试管感觉溶液温度的变化。实验内容实验内容氢氧化钠能溶解蛋白质和油脂对皮肤、纸张、织物等有强腐蚀性。在使用氢氧化钠等碱性溶液时要防止溅入眼睛或沾在皮肤上。下列实验可能帮助我们了解氢氧化钠的上述性质。将适量的头发（主要成分是蛋白质）放入浓氢氧化钠溶液中加热。将鸡蛋清放入浓氢氧化钠溶液中振荡混匀。在氢氧化钠溶液中滴加1-2滴食用油充分振荡。小组讨论：1、氢氧化钠、氢氧化钙在组成和性质上有许多共同之处。请你尽可能多地归纳出它们的共同点并与同学们交流。2、请你回忆你六章有关溶液导电性实验通过讨论对“碱的水溶液有共同的化学性质”做出解释。总结：碱的共同性质由于碱电离后都能生成OH-因此也具有相同的性质。如：（1）与酸碱指示剂作用A．紫色石蕊试剂或红色石蕊试纸遇到碱溶液变蓝；B．无色酚酞遇到碱溶液变红提醒：紫色石蕊试剂变色情况为：“酸红碱蓝”；是指示剂变色而非待测溶液本身变色。总结：碱的共同性质由于碱电离后都能生成OH-因此也具有相同的性质。如：（2）与某些非金属氧化物反应碱溶液+非金属氧化物→盐+水如：2NaOH+CO2==Na2CO3+H2O；Ca(OH)2+SO2==CaCO3↓+H2O；总结：碱的共同性质由于碱电离后都能生成OH-因此也具有相同的性质。如：（3）能与某些盐反应碱溶液+盐溶液→新盐+新碱如：CuSO4+Ca(OH)2==Cu(OH)2↓+CaSO4；CuSO4+2NaOH==Na2SO4+Cu(OH)2↓Ca(OH)2+Na2CO3==2NaOH+CaCO3↓CuSO4+Ca(OH)2==Cu(OH)2↓+CaSO4；CuSO4+2NaOH==Na2SO4+Cu(OH)2↓Ca(OH)2+Na2CO3==2NaOH+CaCO3↓科学家认识酸和碱的过程(阅读材料)叶脉书签的制法你能得出答案吗？你能得出答案吗？你能得出答案吗？你能得出答案吗？你能得出答案吗？你能得出答案吗？你能得出答案吗？第二节常见的酸和碱