广东省中考化学 第二单元《我们周围的空气》复习课件-人教版初中九年级全册化学课件.ppt

第二单元我们周围的空气课题1空气（一）学习目标1.了解空气的主要成分知道空气中氧气含量的测定方法；2.初步理解纯净物、混合物的概念能对简单物质进行分类。核心考点：空气中的组成成分；空气中氧气含量的实验探究；纯净物和混合物的概念。课前预习1.二百多年前法国化学家___________通过实验得出结论：空气主要是由_____和______组成其中__________约占空气总体积的1/5。2.空气的成分按体积计算大约是：氮气占____％氧气占____％_____占______％_____占_____％______占_____％空气是一种_______物。3.物质可分为纯净物和混合物两大类。纯净物是由________组成；混合物是由________混合而成物质相互之间没有发生_______________各自保持着他们原来的性质。课堂精讲知识点1.空气中氧气含量的测定（对应课本P27）（1）空气中氧气含量的测定实验（2）该实验的注意事项有：①装置的气密性要良好。避免瓶外空气进入集气瓶内导致进入水的体积减少测得的氧气的体积分数偏；②红磷要过量。如果红磷的量不足则不能将集气瓶内空气中的氧气完全反应掉集气瓶内水面上升不到原剩余空气体积的1/5导致测得空气中氧气的体积分数偏小；③药品的选择应符合两个条件：一是该物质在空气中能燃烧且只与氧气反应二是该物质燃烧后生成物为固态；④点燃红磷后燃烧匙伸入瓶内时动作要快防止瓶内空气受热往外逸散导致测量结果偏大；⑤必须冷却至室温再打开弹簧夹。气体体积随温度升高而增大如不冷却到室温就打开弹簧夹会使进水体积偏小导致测量结果偏小；⑥集气瓶内加少量的水。一是为了防止热的燃烧物溅落炸裂集气瓶二是为了吸收红磷燃烧后生成的白色固体——五氧化二磷；⑦导管内事先注满水否则燃烧冷却后进入的水有一部分存在导管中导致进入集气瓶内水的体积减小测量结果偏低；⑧烧杯内水要足量防止进入集气瓶内的水不足1/5。（3）直击广东中考该知识点近些年来广东中考考查不多考查的难度不大。但空气中氧气含量的测定实验是一个重要实验学生学习的时候应掌握实验的原理、实验成功的关键之处、以及实验的注意事项。【例1】（2014秋•大庆校级期中）某化学兴趣小组的同学对空气中氧气含量的测定实验进行探究。（1）如图2-2所示装置和药品进行实验在集气瓶中发生反应的文字表达式是____________________________________磷+氧气可观察到的现象是：红磷燃烧产生____________大量白烟待装置冷却至室温时打开止水夹后看到______________________________________________；水进入广口瓶中大约占广口瓶容积的五分之一（2）小明同学认为可用木炭代替红磷测定空气中氧气的含量小丽同学认为不可以其原因是________________________________________________________________________；（3）小芳同学用镁条代替红磷来测定空气中氧气的含量．结果却发现倒吸的水量远远超过集气瓶容积的1/5小组的同学帮她仔细检查发现装置的气密性及操作步骤均无问题．你认为造成此现象的原因可是_____________________________________________________；（4）小组的同学反思上述实验的探究过程后认为：用燃烧法测定空气中氧气含量的实验时在药品的选择或生成物的要求上应考虑的是____________________________________要保证药品本身是固体能且只能和空气中氧气反应且生成物不是气体___；（5）此实验可以推知剩余气体的两点性质：__________________、__________________变式拓展：1.（2015•大庆模拟）明星化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究。【集体讨论】（1）讨论后同学们认为选择的药品既要能消耗氧气又不会跟空气中的其他成分反应而且生成物为固体.他们应该选择（填编号）________A.蜡烛B.红磷C.硫粉D.光亮的铁丝为了充分消耗容器中的氧气药品的用量应保证___________（2）小组同学共同设计了如上图的两套装置你认为合理的是（填编号）________。为了确保实验的成功在装药品之前应该_______________知识点2.空气的组成（对应课本P26~P27）（1）空气成分的发现二百多年前法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分发现空气是由__氧气___（约占空气体