预览加载中,请您耐心等待几秒...
1/2
2/2

在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便

如果您无法下载资料,请参考说明:

1、部分资料下载需要金币,请确保您的账户上有足够的金币

2、已购买过的文档,再次下载不重复扣费

3、资料包下载后请先用软件解压,在使用对应软件打开

听马教授讲座有感2020年的3月16日,由于疫情,我们参加了“永州市万名教师‘教学提升’网络直播培训”,让我印象特别深刻的是上海市七宝中学物理特级教师,微软(中国)高级培训师马九克教授的《课堂引领:如何提升在线教学课堂效果》。马老师的主旨是给更多的人以思路的指引,不片面追求技术的推广。给我们展示了很多前沿的教育信息技术,并结合我们的教学实际,给我们展示了很多课堂中能用到的信息技术,让更多的人在他思想的启迪下去思考问题,有了这样的思路,就会改变自己的做事态度和方法。会议上,马老师对自己的思路和方法侃侃而谈,其效果给与会者留下了难忘的影响。在报告会上,马老师对他开发的offce系列软件进行了分类讲述,从办公软件现有的功能下开发出很多别具一格的处理方法,使与会者耳目一新。开始,我想他的书也无非是知识大搬家,从一本书搬到另一本书上。而听他讲之后,才知道他的书肯定有很高的可读价值。抽时间买来一读,肯定对自己的教育技术的提高大有好处。给我印象最深的是马老师的思维有独到之处,他不拘泥于平常,而是富有创新。做事从最简单的逻辑着眼,力求简洁明了,追求直白简约,在别人做起来可能是中规中矩的一套程序,而在他看来却是直截了当的几个动作。摒弃高深的理论求证,追求一看就懂的直接实用。他的做事理念能给知道他的人产生很深刻的影响。还有一点,他在开发软件的应用时,注重解决实际问题,他的书就是在解决大量教师在软件应用中遇到困难,然后经过他解决困难,从一个个应用案例中形成的。他把offce软件应用与班级管理,使班级管理公开透明,人人都知道自己的量化评价,使家长和学生本人都能从量化考核中得到激励和约束。有了班级管理系统,学生的管理就从他律变成自律,解放了班主任和任课老师,从这一点给与会者很大的启迪。现在很多人都对电脑懂得一些,但真正把它用好用活,则是谁也没有往深处去想。马老师的课堂贴近我们教学的实际,以独特的视角,精辟的语言为我们诠释了什么是德育,如何提高教学质量,如何运用信息技术让每一位听课老师都受益匪浅,所以,我们要将培训学到的经验方法运用到教育教学中去,认真做好德育教育,认真上好每一节课,不忘初心,不断地总结,不断地反思,不断地进行创新,争取做社学生尊敬和爱戴的老师。