荆婷婷个人自我诊断SWOT分析表单.doc

个人自我诊断SWOT分析表单个人自我诊断SWOT分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的Ｓ我的优势1、爱学习，爱读书，喜欢用知识武装自己。2、善钻研，会统筹，能积极主动处理工作中遇到的问题。3、热爱工作，关心学生，善于用人文的东西影响学生，让学生学会做人，学会学习。4、善于团结周围的同事，和同事一起学习，一起研讨，共同进步。5、学校教研氛围浓厚，有各种课型，专题的研讨。6、周围有积极进取、善于钻研、努力工作的同事。7、当学科组长，有提高自身素质的强烈愿望和动力。Ｗ我的劣势在教育教学过程中还不能做个有心人,较少将随时发生的案例记录下来,在撰写文章方面的能力有待提高。Ｏ我面临的机遇1、我校定期的听课、评课，进行教学研究，以解决自己教学中的疑难问题，让我的教学更具特色。2、校外听课，积极评课，博采众长。自己的知识结构和能力结构，综合教育的能力锐意创新的能力Ｔ我遇到的挑战1、自身的认知和惰性。2、持之以恒的坚持与努力。分析结论第一、我应定期进行品德修养的学习，认真学习教师职业道德规范，积极参加进修学校组织的各类新教师培训活动，积极参加学校组织的各种活动。在工作之余我还要不断看书、不断学习，充实自己的头脑。第二、在教学中，我会认真备课、上课、听课，做好课后反思，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作。平时我还要虚心向学校老师学习教学经验并及时向他们请教。在课堂上我要严格要求自己，也严格要求学生；