《像山那样思考》导学案.docx

教师寄语：厚积薄发，终有所获。PAGE\*MERGEFORMAT5语文《像山那样思考》导学案班级：姓名：学习日期：学段：高一上学期学科：语文编写：温红兵编写时间：学案编号：审核人：【学习目标】1、知识目标：理解课文中狼嗥的含义。2、能力目标：（1）培养学生通过抓关键句来解读文本的能力。（2）提高对大自然美景的哲理感悟力。3、情感与价值目标：把握作者生态伦理观念，加强学生的生态保护意识。【学习重难点】1、理解由狼嗥引出大哲理思考。2、理解“像山那样思考”的内涵。3、提高学生的生态环境保护意识。【学习方法】1、精读课文。2、利用网络搜集作者奥尔多.利奥波德的生平及写作背景。3、师生讨论【知识链接】作者简介1、1887年，HYPERLINK"http://baike.sogou.com/lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=546126&ss_c=ssc.citiao.link"\t"http://baike.sogou.com/_blank"利奥波德出生在美国衣阿华州伯灵顿市的一个德裔移民之家。父亲为一课桌商人，祖父是园艺设计师。1906年，他成为耶鲁大学林业专业的研究生。毕业后，他作为联邦林业局的职员被派往HYPERLINK"http://baike.sogou.com/lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=101903&ss_c=ssc.citiao.link"\t"http://baike.sogou.com/_blank"亚利桑那和HYPERLINK"http://baike.sogou.com/lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=170354&ss_c=ssc.citiao.link"\t"http://baike.sogou.com/_blank"新墨西哥当了一名林业官。1912年，利奥波德升迁为新墨西哥北部的HYPERLINK"http://baike.sogou.com/lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=67050&ss_c=ssc.citiao.link"\t"http://baike.sogou.com/_blank"卡森国家森林的HYPERLINK"http://baike.sogou.com/lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=100010008&ss_c=ssc.citiao.link"\t"http://baike.sogou.com/_blank"监察官。1915年他被派往西南部工作，在西南部工作期间，利奥波德还注意到了西南部的HYPERLINK"http://baike.sogou.com/lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=37136&ss_c=ssc.citiao.link"\t"http://baike.sogou.com/_blank"土壤侵蚀问题。2、奥尔多·利奥波德以一生的心血写下了一部关于土地的著作《沙乡年鉴》（又译为《HYPERLINK"http://baike.sogou.com/lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=68743304&ss_c=ssc.citiao.link"\t"http://baike.sogou.com/_blank"沙乡的沉思》。在这部著作里，利奥波德以其对大自然细心敏锐的观察，用艺术的语言描绘了一个荒弃的农场上，一年12个月的不同景像。他深刻提出了一系列土地环境的保护问题，最后，也是最重要的一点，利奥波德提出了他的“土地道德”观点。《沙乡年鉴》出版于1949年，正值战后HYPERLINK"http://baike.sogou.com/lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=1805991&ss_c=ssc.citiao.link"\t"http://baike.sogou.com/_blank"经济复苏时期，人们都在充满信心地征服和利用自然，生态学的意识和概念对人们来说也还十分陌生，这本书的出版在当时并没有引起很大影响。直到HYPERLINK"http://baike.sogou.com/lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=371024&ss_c=ssc.citiao.link"\t"http://baike.sogou.com/_blank"20世纪60年代，人们逐渐发现征服自然带来的HYPERLINK"http://baike.sogou.com/lemma/ShowInnerLink.htm?lemmaId=7722793&ss_c=ssc.cit