高中政治 神奇的货币导学案 新人教版必修1-新人教版高一必修1政治学案.doc

第一课神奇的货币导学一、考点解读:考点1：商品的含义及其基本属性（1）商品是用于的。（你能举例说明吗）（2）商品的基本属性是和。你来判断：下列物品是商品吗？①商场待售的电视机（）②买回后家用的电视机（）③被废弃后的电视机（）④被拾获后卖到废品收购站的电视机（）考点2：货币的产生与本质。（1）货币的产生和发展：货币是发展到一定阶段的产物。(2)货币的含义：从中分离出来地充当的商品。（3）货币的本质：。考点3：货币的基本职能：（重点）（1）货币的基本职能是和。(2)货币在执行价值尺度职能是是的货币。在执行流通手段的职能时是的货币。（3）货币的其他职能有：手段。手段。货币。考点4：纸币的含义及发行规律（重点）（1）纸币是由（或某些地区）发行的、使用的符号。本身价值。（2）纸币的发行量必须以中所需要的为限度。过多就会引起物价上涨纸币影响人民的生活和社会的经济秩序。过少就会引起商品销售发生困难物价持续经济萎缩直接阻碍商品流通。（3）流通中所需要的货币量＝(即待售商品的数量×价格水平)/。考点5：信用卡的功能信用卡的功能：可以集、取款、、结算、查询为一体能减少的使用简化收款手续方便购物消费增强消费安全给持卡人带来诸多便利。考点6：外汇和汇率（重点）（1）外汇是用表示的用于结算的手段。（2）汇率又称汇价是两种货币之间的兑换。考点7：树立正确的金钱观（1）在一定意义上货币是的象征。在社会主义初级阶段仍然存在着商品货币关系都离不开货币。（2）、对于金钱要要。（3）把钱用到有利于有利于他人的地方用到有利于自己实现人生价值的地方。二、体验高考：在新高考中本课出选择题频率比较高大部分考点都考到了但重点是考查三个方向一是价值和使用价值的关系(1、2、3题)；二是货币流通规律(4、5题)；三是汇率变化及其带来的影响(6、7、8题)。1．(2011江苏)某公司向计算机个人用户提供免费的安全和杀毒服务占据了国内网络安全软件市场的半壁江山。该公司的产品和服务之所以免费提供是因为其提供的产品与服务：()A．属于公共物品B．价值通过其他形式实现C．使用价值不大D．未用于交换而没有价值2．(2010福建)福州至厦门高速铁路客运专线(动车)开通后福州的张先生和李先生在“乘坐动车还是汽车前往厦门”的讨论中张先生说我会选择动车虽然它的价格高一些但速度快用时少。李先生说我会选择汽车虽然它的速度没有动车快但价格低。由此可见：()A．商品价格的高低受供求关系影响B．商品价格的高低反映商品质量的优劣C．人们选择商品关注的是商品的有用性D．人们选择商品关注的是使用价值与价值的统一3．(2010安徽)在“商品—货币—商品”的流通过程中“商品—货币”阶段的变化“是商品的惊险的跳跃。”这个跳跃如果不成功摔坏的不是商品而是商品所有者。这说明()A．商品生产者需要生产适销对路、质量上乘的商品B．商品生产者生产的商品就失去了使用价值和价值C．货币作为商品交换的媒介必须是观念上的货币D．货币作为一般等价物在物物交换中起决定作用4．(2011安徽)假设一年内某国待售商品的价格总额为10000亿元货币流通速度一年为4次同期中央银行发行纸币5000亿元。若其他条件不变此种情况会引起该国商品:()A．价值量降低B．价值量提高C．价格下跌D．价格上涨5．(2010全国Ⅰ)假设某国2009年甲产品的总量是100万件。每件产品价值用货币表示为10元。2010年生产甲产品的社会劳动生产率提高一倍在货币价值不变和通货膨胀率为20%的不同情况下甲产品2010年的价格分别是：()A．5元6元B．10元12元C．20元24元D．8元16元6．(2011重庆)张某有5万美元他决定将其中的2万美元换成人民币3万美元换成欧元。根据下表四家银行提供的当天报价张某应选择的银行分别是：()汇率银行甲乙丙丁1美元兑人民币6.52276.524