中考化学 高效教学模式的探索与实课件-人教版初中九年级全册化学课件.ppt

精英中学的“高效6+1”课堂模式课堂是学生学习的场所。因此在教学中要根据教学实际创设必要的情境给学生提供课内实践的机会让学生在特定的环境中进行实践体验使他们在活动中感悟道理体验情感规范行为。化学方程式书写基础上的自主复习模式探索一、设计多种学生活动保证学生对化学用语的落实写出下列反应的符号表达式（粤教版）（人教版可写化学方程式）酸碱盐单元的新课引课师：历史上有位伟大的科学家叫波义耳大家知道吗？生：（部分同学说）知道。（七嘴八舌说：学《质量守恒定律》时或物理课听过……）师：适时评价（表扬回答者细心、善于积累、知识面广等）。很多伟大的发现很偶然今天给大家讲一个有关波义耳的故事：波义耳热爱科学也热爱生活他经常在自己的实验室中养花。有一次他不小心把盐酸洒在了紫罗兰花瓣上奇异的现象出现了紫罗兰变成了红罗兰。大多数人看到这样的现象也就忽略了伟人之所以伟大在于他善于思考为什么并持之以恒地去探究。你们说：他做了哪些猜想或实验？生：为什么盐酸能让紫罗兰变色？其它酸行不行？碱会不会让它变色？酸或碱能不能让其它花瓣变色？……师：成为伟大的科学家也不难。正如同学们所说波义耳就进行了这些猜想并与助手做了实验顺利发现了酸碱指示剂酸碱指示剂可以检验溶液的酸碱性。今天我们就来学习《常见的酸和碱》……《酸碱盐分类》《酸碱中和反应》1、为什么NaOH要密封保存？如何证明NaOH与CO2发生了反应？2、如何证明酸与碱已经反应？3、什么是中和反应？它属于什么基本反应类型？有盐和水生成的反应一定是中和反应吗？①吸收空气中的水分而潮解；②与空气中的CO2反应而变质。加稀HCl或H2SO41.某地区水源处含有较多的MgCl2写出在水源处理处加入CaO时的有关化学方程式：①；。2.向生石灰、碳酸钠、碳酸钾的固体混合物中加入足量的水写出其中发生的3个化学方程式①②③。3.A是一种白色难溶于水的钙盐由三种元素组成其式量为100。工艺流程图题KNO3(K2SO4)NaCl(CaCl2)KNO3(NH4NO3)CaCl2【Fe2(SO4)3】学生学案：一、苦练内功之基础巩固（前置作业）二、内功提升之热身训练：（请预习下列内容困惑的地方打“？”留待课堂解决）三、有招接招之巩固提高（当堂训练）四、我是高手之变式训练（课后作业）五、成为“化工翘楚”之我的反思：（例如：化工流程题我还有哪些困惑？还有哪些化工流程需要自我拓展？通过复习我总结出哪些好用的方法等）(1)Cu(Fe)(2)NaCl(MgCl2)NaCl(Na2SO4)NaCl(CaCl2BaCl2)NaCl(NaOHNa2CO3)2NaOH＋H2SO4＝Na2SO4＋2H2O通过预习：化工流程题的结构分为哪三部分？2.(10年广东)硫酸铜晶体常用作农业和渔业的杀虫剂、杀菌剂。以下是由废铜料(含铁)生产硫酸铜晶体的流程。请组内同学帮助解决你的问题。通过分析对比谁的表达更准确？6分钟后请举手汇报交流：1、哪个问题不能解决？谁能帮助他（她）？2、由哪道题哪几问你总结出哪些快而准的解题策略？(1)B的化学式为操作a的名称是。(2)②的反应基本类型为；写化学方程式①；③。(3)已知：Cu+2H2SO4(浓)CuSO4+SO2↑+2H2O。从环保和经济的角度分析对比途径I、Ⅱ途径I的优点有：不产生有害气体和。(14广东)Na2SO4是制造纸张、药品、染料稀释剂等的重要原料。某Na2SO4样品中含有少量CaCl2和MgCl2实验室提纯Na2SO4的流程如题。(1)加入NaOH溶液可除去的阳离子是(填离子符号)其反应的化学方程式为：。若添加的NaOH溶液和Na2CO