高考物理“动量和能量”专题复习.doc

黄冈市2008届高三物理第二轮复习备考会汇编材料―――专题动量和能量高考物理“动量和能量”专题复习浠水一中高三物理组李春山一．考试大纲要求2008年大纲对“动量、机械能”考点的内容和要求将没有变化，仍旧如下表：四、动量、机械能内容要求说明25．动量．冲量．动量定理Ⅱ动量定量和动量守恒定律的应用只限于一维的情况26．动量守恒定律Ⅱ27．功、功率Ⅱ28．动能．做功与动能改变的关系（动能定理）Ⅱ29．重力势能．重力做功与重力势能改变的关系Ⅱ30．弹性势能Ⅰ31．机械能守恒定律Ⅱ32．动量知识和机械能知识的应用（包括碰撞、反冲、火箭）Ⅱ33．航天技术的发展和宇宙航行Ⅰ我们可以看到除“弹性势能”及“航天技术的发展和宇宙航行”考点为Ⅰ级要求外，其余均为Ⅱ级要求，是主干知识。动量和能量的知识贯穿整个物理学，涉及到“力学、热学、电磁学、光学、原子物理学”等，从动量和能量的角度分析处理问题是研究物理问题的一条重要的途径，也是解决物理问题最重要的思维方法之一。所以这部分是历年高考命题的重点和焦点。常以压轴题形式出现，也是大家普遍感到棘手的难点。二．全国2007试题考点列表从２００7年高考各地卷的9套理科试题中，均出现动量、能量考点，具体呈现如下：卷型题序试题总分数考查的知识点全国I22⑵2430动量守恒实验弹性碰撞重力势能全国II1620232446动量的矢量性动能定理机械能守恒定律弹性碰撞海南791920电场力做功和电势能功弹性碰撞山东243824动能定理弹性碰撞四川18242545动量守恒机械能守恒动能定理天津152322弹性势能动量守恒机械能守恒北京202426功动量定理能量守恒重庆2520弹性碰撞江苏181932动量定理能量守恒动能定理三．湖北省近几年高考试题回顾1．【2003年】一传送带装置示意如图，其中传送带经过AB区域时是水平的，经过BC区域时变为圆弧形（圆弧由光滑模板形成，未画出），经过CD区域时是倾斜的，AB和CD都与BC相切。现将大量的质量均为m的小货箱一个一个在A处放到传送带上，放置时初速为零，经传送带运送到D处，D和A的高度差为h。稳定工作时传送带速度不变，CD段上各箱等距排列，相邻两箱的距离为L。每个箱子在A处投放后，在到达B之前已经相对于传送带静止，且以后也不再滑动（忽略经BC段时的微小滑动）。已知在一段相当长的时间T内，共运送小货箱的数目为N。这装置由电动机带动，传送带与轮子间无相对滑动，不计轮轴处的摩擦。求电动机的平均抽出功率。【＝[＋gh]】2．【2004年】柴油打桩机的重锤由气缸、活塞等若干部件组成，气缸与活塞间有柴油与空气的混合物。在重锤与桩碰撞的过程中，通过压缩使混合物燃烧，产生高温高压气体，从而使桩向下运动，锤向上运动。现把柴油打桩机和打桩过程简化如下：柴油打桩机重锤的质量为m，锤在桩帽以上高度为h处（如图1）从静止开始沿竖直轨道自由落下，打在质量为M（包括桩帽）的钢筋混凝土桩子上。同时，柴油燃烧，产生猛烈推力，锤和桩分离，这一过程的时间极短。随后，桩在泥土中向下移动一距离l。已知锤反跳后到达最高点时，锤与已停下的桩幅之间的距离也为h（如图2）。已知m＝1.0×103kg，M＝2.0×103kg，h＝2.0m，l＝0.20m，重力加速度g＝10m/s2，混合物的质量不计。设桩向下移动的过程中泥土对桩的作用力F是恒力，求此力的大小。【N】3．【2005年】如图，质量为m1的物体A经一轻质弹簧与下方地面上的质量为m2的物体B相连，弹簧的劲度系数为k,A、B都处于静止状态。一条不可伸长的轻绳绕过轻滑轮，一端连物体A，另一端连一轻挂钩。开始时各段绳都处于伸直状态，A上方的一段绳沿竖直方向。现在挂钩上挂一质量为m3的物体C并从静止状态释放，已知它恰好能使B离开地面但不继续上升。若将C换成另一个质量为（m1+m3）的物体D，仍从上述初始位置由静止状态释放，则这次B刚离地时D的速度的大小是多少？已知重力加速度为g。【v=eq\r(\f(2m1(m1+m2)g2,(2m1+m3)k))】4．[2006年]一位质量为m的运动员从下蹲状态向上起跳，经t时间，身体伸直并刚好离开地面，速度为v，在此过程中：【B】A.地面对他的冲量为mv+mgt,地面对他做的功为mv2B.地面对他的冲量为mv+mgt,地面对他做的功为零MmθC.地面对他的冲量为mv，地面对他做的功为mv2D.地面对他的冲量为mv-mgt,地面对他做的功为零5．【2007年】如图所示，质量为m的由绝缘材料制成的球与质量为M＝19m的金属球并排悬挂。现将绝缘球拉至与竖直方向成θ＝60°的位置自由释放，下摆后在最低点处与金属球发生弹性碰撞。在平衡位置附近存在垂直于纸面的磁场。已知由于磁场的阻尼作用，金属球将于再次碰撞前停在最低点处。