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第三单元物质构成的奥秘课题2原子的结构(1)【教学目标】知识与技能了解原子是由质子、中子和电子构成的。初步了解相对原子质量的概念,并学会查相对原子质量表。3、知道核外电子是分层排布的,了解原子结构示意图表示的意义,掌握原子结构与元素的化学性质。过程与方法情感、态度与价值观【教学重难点】重点:1、构成原子的粒子之间的关系2、原子结构与元素的化学性质之间的关系难点:原子的构成、核外电子的排布【导学过程】【创设情景,引入新课】由科学发展史引入。【自主探究】自学书本P53完成下列问题:是化学变化中的最小粒子,它是由居于原子中心带电的和核外带电的构成。原子核由和构成,其中每个质子带单位电荷,每个电子带个单位电荷,中子电,因此原子核和都带数量相等的电荷。在原子中,核电荷数==3核外电子的排布的特点:⑴电子运动没有固定的___________,但却有经常出现的___________。⑵电子在原子核外是________________________________。⑶电子排布时依据电子层能量的高低,由里向外排布,电子排布时,总是最先排布在离核较近的能量较低的电子层里,然后_________________________。⑷最外层电子最多不超过_________个,(只有一个电子层的不超过___个)4核外电子的排布的规律:(只研究1—18号元素)⑴第一层不超过______个电子,第二层不超过______个电子,最外层不超过______个电子(第一层为最外层不超过______个电子)。⑵排满第一层______个电子,再排第二层,排满第二层______个电子,,再排第三层。【合作探究】一、原子的构成1.构成原子的三种粒子的电性、质量如何?整个原子的质量主要集中在哪部分?2.原子中有带电的粒子,那么整个原子是否带电?为什么?由3-1,你得出什么信息?3.是否所有原子核内都有中子?4.同种原子核内的质子数和中子数有何特点?5.不同种类原子的内部结构有何不同?二、原子结构示意图:1、原子构示意图各部分的含义:(1)圆圈表示______,圆圈内的数字表示:____________(2)弧线表示_____、(3)弧线上的数字表示________;2、已知下列元素的核电荷数,画出这些元素的原子结构示意图:氢1氦2锂3铍4硼5碳6氮7氧8氟9氖10钠11镁12铝13硅14磷15硫16氯17氩18它们的结构规律是:金属元素___________________________________⑵非金属元素________________、⑶稀有气体元素_____________________(4)上表中17是氯原子的结构示意图,该原子的核电荷数是___,共有_____个电子层,第二层上有_________个电子,最外层上的电子数是__________。三、原子结构与元素性质的关系;、元素的化学性质与_____________有关。【课堂】:本节课你学到了什么?【练习设计】1、在原子的构成中,带正电,带负电,不带电,绕着做高速运动。占据原子的绝大部分体积,集中了原子的主要质量。2、在分子、原子、原子核、质子、中子、电子等粒子中找出符合下列条件的粒子填空:(1)能保持物质化学性质的粒子是()(2)化学变化中最小的粒子()(3)带正电荷的粒子()(4)不显电性的粒子()(5)质量最小的粒子()(6)决定原子质量的粒子()(7)同一原子中数目相等的粒子()