教师人格魅力.doc

教师人格魅力浅析教师人格指教师个人的道德品质、性格、气质、能力等总和。对学生而言，老师不仅在知识上能传道、授业、解惑；在生活中更应是相互尊敬的朋友。在我们周围，有的老师学生尊敬他，喜欢上他的课，视老师的话为圣旨，甚至老师的服饰、举止都会对他产生较大影响，而有的老师，尽管有一点专业知识，工作也比较负责，但学生却总难以接受他，甚至反感所教授的学科，更谈不上被吸引或感染。同样是老师，为什么学生的态度会有这么大的反差呢？其实，这是教师的人格魅力在起作用，是教师的人格魅力在吸引学生。一、教师人格魅力对学生的影响只有具有美好心灵的教师，才能使别人的心灵更美好。好的教师本身就是强大的教育力量。对于学生来说，教师的人格是任何力量都不能代替的最灿烂的阳光。教师是在用自己的思想、言语和学识，通过榜样示范的方式去直接影响学生的。而青少年又具有模仿性和向师性的特点，这就使得教师的示范作用得以发挥，引导学生向正确的方向发展。二、教师人格魅力的产生教师的人格是他在“德、才、学”三方面形成的文化品格。“德”即师德，主要体现在教师对教育事业的无限热爱。这种爱包含两方面的内容：其一，是对本职工作的爱，只有热爱本职工作的教师才会有任劳任怨、兢兢业业的工作态度；其二，是对学生的爱，只有热爱学生，才会全面关心学生的成长；“才”是才能，教师必须具备的“才”可以由五个“一”概括：“一口普通话、一手好板书、一副好口才、一笔好文章、一套好方法。”“学”指的是学问，教师不仅要精通专业知识，而且要精通现代教育理论，要不断调整、充实自己的知识结构。三、什么样的教师具有人格魅力为人正直，堪称人师。他们待人接物，出以公心，在他们眼里，人无等级之分；在他们中，无世俗之染；对待权贵子弟不偏爱，对待贫、寒学生能给予特别的帮助和鼓励。心胸开阔，豁达大度。他们知道自己的言行会时刻影响着学生，所以要严以律己，以身作则。他们能宽容对待学生的错误，能以满腔的热情去点燃学生思想的火花，在学生的心目中他们永远年轻。潜心治学，堪称师表。他们虽有浓厚的专业知识，但仍能不断进取。有演说家的口才或艺术家的风采，让学生从语言到行动上都羡慕他，模仿他。一名优秀的教师能尊重学生的人格，承认学生在思维方式上、发展过程中的差异，让学生感受到学习的愉快和创造的乐趣，时刻激励自己的学生，要“青出于蓝而胜于蓝。”