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第二单元我们周围的空气空气的组成及用途1.氧气含量的测定(用红磷作反应物)(1)实验装置。(2)现象。有_________产生集气瓶内液面上升约占集气瓶体积的_____。(3)反应的化学方程式为:________________。(4)结论:氧气约占空气体积_____。【思考感悟】1.由实验推断反应后集气瓶内的剩余气体具备哪些性质?提示:红磷耗尽集气瓶内的氧气后不再燃烧集气瓶内的水面不再变化说明反应后集气瓶内的剩余气体不支持燃烧、不燃烧且难溶于水。2.用蜡烛代替红磷做此实验能否达到相同的目的?提示:蜡烛燃烧后的生成物中有二氧化碳气体无法准确测定空气中氧气的体积因此用蜡烛代替红磷无法达到该实验的目的。2.空气的成分及含量(体积分数)3.主要气体的用途(1)氧气用于___________________。(2)氮气用于制硝酸和_____;作_______。(3)稀有气体常用来制电光源;制造低温环境等。空气的污染及防治污染物:计入空气污染指数的项目包括:_________、_________、_________、可吸入颗粒物和臭氧等(1)加强_____________。防治措施(2)使用_________。(3)积极植树、_____、_____等。氧气的性质1.物理性质颜色:_____;气味:_____;溶解性:___________;密度:___________;状态变化:降温时变为_______液体或_____________固体。2.化学性质(1)木炭燃烧。①现象不同点:在空气中_________在氧气中_________;相同点:____________________________________;②化学方程式:______________。(2)硫燃烧。①现象不同点:在空气中_________________;在氧气中_________________;相同点:_________________________________;②化学方程式:_____________。(3)铁丝燃烧。①现象在空气中:_________________;在氧气中:__________________________________________________;②化学方程式:__________________。【思考感悟】1.点燃铁丝前为何将铁丝绕成螺旋状?提示:这样做的目的是将一定长度的铁丝环绕变短从而在点燃时增大铁丝的受热面积。2.铁丝在氧气中燃烧时需在集气瓶底放少量水或铺一层细沙目的是什么?提示:防止铁丝燃烧时产生的高温熔融物溅落炸裂集气瓶底。氧气的制法1.实验室制法(1)常温下用双氧水和二氧化锰混合。反应方程式为:____________________(2)加热高锰酸钾或氯酸钾。反应方程式为:__________________________________________________2.工业制法利用液态氮和液态氧的_____不同采用分离液态空气法。几组概念1.纯净物和混合物纯净物:只由_____物质组成的物质。混合物:由_________________物质混合而成的物质。2.化合反应和分解反应(1)化合反应:由___________________生成____________的反应。(2)分解反应:由_________生成_______________________的反应。3.催化剂和催化作用(1)催化剂的特点“一变二不变”:化学反应中能改变其他物质的_________(一变)而本身的_____和_________在反应前后没有发生改变的物质(二不变)。(2)催化作用:催化剂在化学反应中所起的作用。4.氧化反应和缓慢氧化(1)氧化反应:物质_____发生的化学反应如木炭燃烧、铁生锈等。(2)缓慢氧化:进行得很慢甚至不容易被察觉的氧化反应如钢铁生锈、呼吸作用、食物腐烂等。【甄别·判断】1.催化剂只能加快化学反应速率。()