诗经-芣苡-ppt市公开课一等奖百校联赛优质课金奖名师赛课获奖课件.ppt
可爱****乐多
在线预览结束,喜欢就下载吧,查找使用更方便
相关资料
诗经-芣苡-ppt市公开课一等奖百校联赛优质课金奖名师赛课获奖课件.ppt
芣苡采采芣苡,薄言采之。采采芣苡,薄言有之。自然美:芣苡(fúyǐ):植物名,即车前子,种子和全草入药。(古人认为它种子能够医治妇人不孕。)采取芣苡这种平凡物象,可见其独特自然美;描写妇女采摘芣苡情状,反应她们生活淳朴自然,在采摘过程中自然嬉笑,可见其在劳作过程中欢愉之情。该诗描写对象是自然之物(即芣苡),展现自然美;描写角度是生活中人与自然那种友好关系,源于自然又高于自然,自然创作流露出人性自然美。音律美:全诗共有六句,每一句前半部分都是一样,“采采芣苡”,这种重复式诗歌创作看似简单,但却有味。这种重复
诗经[1]市公开课一等奖百校联赛优质课金奖名师赛课获奖课件.ppt
诗经一、创作年代与体制特点二、采编与功用三、主要内容(《采薇》)四、艺术成就五、对后世文学影响一、创作年代音乐二、采编与传授“《诗》三百,一言以蔽之,曰:思无邪”。《论语·为政》“小子何莫学乎诗?诗能够兴,能够观,能够群,能够怨,迩之事父,远之事君,多识鸟兽草木之名。”《论语·阳货》“不学诗,无以言;不学礼,无以立。”《论语·季氏》功用彼采葛兮,一日不见,如三月兮!彼采萧兮,一日不见,如三秋兮!彼采艾兮,一日不见,如三岁兮!《召南·摽有梅》《郑风·将仲子》蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。溯洄从之,
诗经上课课件市公开课一等奖百校联赛优质课金奖名师赛课获奖课件.ppt
文明古国之诗一《诗经》概述二《诗经》起源与编集采诗说,班固、刘歆最早提出。删诗说,司马迁在《史记》中提出。献诗说,郭沫若认为周王朝太师和乐工,在采来、献来诗作中,整理编选而成。三、《诗经》分类《诗经》分类所谓“赋”,指是一个铺陈直叙事物方法。比,就是比喻或比拟,使被比喻事物生动形象,真实感人。兴,就是托物起兴,先用他物起头,然后借以联想,引出诗人所要表示思想感情。四《诗经》内容分类一、祭祖颂歌诗二、农事诗三、征役诗四、婚恋诗五、怨刺诗六、燕飨诗五《诗经》文本《秦风·蒹葭》《周南·桃夭》《小雅·采薇》昔我往
春---教学课件-ppt市公开课一等奖百校联赛优质课金奖名师赛课获奖课件.ppt
朱自清作者介绍:读一读下面词语水涨应和薄烟黄晕捉迷藏宛转散在草丛里(一)盼春总领全文春草图小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩,绿绿。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄,草软绵绵。春草图桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红像火,粉像霞,白像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上好像已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百蜜蜂嗡嗡地闹着,大小蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字,没名字,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨春花图春
英语谜语ppt课件市公开课一等奖百校联赛优质课金奖名师赛课获奖课件.ppt
EnglishRiddlesThankU~❤