2012中考化学总复习 2.2性质活泼的氧气课件1 沪教版.ppt
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2012中考化学总复习 2.2性质活泼的氧气课件1 沪教版.ppt
第2节性质活泼的氧气1、氧气的物理性质1、氧气的物理性质(通常状态)淡蓝色液氧2、氧气的化学性质【实验2-1】把带有火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中观察木条是否燃烧结论:带火星的木条在氧气瓶中能够复燃说明氧气能支持燃烧。木炭在空气中和在氧气中燃烧的现象:现象:木炭在氧气中燃烧发白光并生成能使澄清石灰水变浑浊的气体【实验2-3】在燃烧匙里放少量硫加热直到燃烧观察硫在空气中和氧气里燃烧时有什么不同?现象:发出蓝紫色火焰放出热量并有一种刺激性气味生成。讨论:木条和硫分别在空气里燃烧和在
九年级化学 2.2 性质活泼的氧气课件 沪教版.ppt
二、氧气的物理性质三、氧气的化学性质2.铁丝在氧气中燃烧(铁跟氧气反应)3.蜡烛在氧气中燃烧(石蜡跟氧气反应)氧化反应氧化反应氧炔焰2、支持燃烧助燃性炼钢课堂总结考考你——2.细铁丝在氧气中燃烧时的反应现象是()A.产生光彩夺目的火焰生成黑色固体B.剧烈燃烧火星四射生成黑色固体C.铁丝红热熔化D.产生蓝色火焰生成黑色固
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第一节性质活泼的氧气1、氧气的物理性质1、氧气的物理性质(通常状态)淡蓝色液氧2、氧气的化学性质【实验2-1】把带有火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中,观察木条是否燃烧结论:带火星的木条在氧气瓶中能够复燃,说明氧气能支持燃烧。木炭在空气中和在氧气中燃烧的现象:现象:木炭在氧气中燃烧发白光,并生成能使澄清石灰水变浑浊的气体【实验2-3】在燃烧匙里放少量硫,加热直到燃烧,观察硫在空气中和氧气里燃烧时有什么不同?硫在氧气中燃烧.flv现象:发出蓝紫色火焰,放出热量,并有一种刺激性气味生成。讨论:木条和硫分别在空气
课件-全国-2012_九年级化学 性质活泼的氧气复习课件 沪教版.rar
性质活泼的氧气中考知识点回顾2.化学性质(1)氧气的化学性质活泼,在一定条件下可与很多物质发生氧化反应;不同物质在氧气中燃烧的实验记录归纳:(1)氧气具有助燃性,能够支持燃烧,不可燃;(2)可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中剧烈;(3)某些在空气中不能燃烧的物质,在氧气中却可以燃烧,而且燃烧很剧烈。牛刀小试二、氧气的制备药品(2)实验装置(3)操作步骤:(4)收集及验满方法①_______法:当______________有大量气泡冒出时说明已收集满;②______________法:将带火星的木条____