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2012年安徽初中学业水平测试仿真模拟化学试题及解析(一)(满分60分)一、选择题(本题包括10小题每小题2分共20分。每小题只有一个选项符合题意请将符合题意的选项序号填入答题纸中选择题的答题栏内)1、塑料矿泉水瓶底部常见的可回收标志为【解析】选B禁止烟火在很多地方都使用因为公共场所一般人流量都很大一旦发生火灾后果很严重而且抢救和逃生都很困难。禁止烟火标志为红色圆形加一根燃着的火柴或一个火柴盒中间加一斜杠。为防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。可回收标志外面是一个可回收的三角型三角型里面写的是“01”。不同数字代表不同材料。我们在做废物分类回收的时候通常2以上的放一块把1的另外放一堆。回收标志里面写数字5的塑料碗“5号”PP聚丙烯塑料微波炉餐盒使用温度不易超过100度。2、下列关于“化学与生活”的认识不正确的是A.食用铁强化酱油有助于预防缺铁性贫血B.回收处理废旧电池既可节约金属资源又可减少环境污染C.用聚氯乙烯塑料作食品包装袋有害健康D.为提高牛奶的含氮量可向牛奶中添加三聚氰胺【解析】选D。铁强化酱油可以补充铁元素;废旧电池中含有汞等有毒物质;聚氯乙烯塑料受热会产生有毒物质氯气;三聚氰胺有毒不能食用。3、下列各图表示的变化中只属于物理变化的是A.火箭发射B.煤的燃烧C.风力发电D.酸雨侵蚀【解析】选C。火箭发射是靠燃料燃烧释放能量产生动力;煤的燃烧也是化学变化;酸雨侵蚀建筑物是酸雨与碳酸盐的化学反应;风力发电是将风能转化为电能主要表现为能量的转换。4、右图是一种化肥包装袋上的部分说明该化肥属于A.氮肥B.磷肥C.钾肥D.复合肥料【解析】选A。由化学式知道:尿素提供的主要营养元素是氮元素属于氮肥。5、物质的性质决定物质的用途。下列物质的用途主要由其化学性质决定的是A.用干冰做致冷剂保存食品B.压缩空气给轮胎充气C.用石墨做铅笔芯D.用氧气抢救病人【解析】选D。干冰做致冷剂是吸热升华属于物理变化;压缩空气使分子之间的间隔变小状态发生变化也是物理变化;石墨做铅笔芯是由于质地软刻滑能留下痕迹发生物理变化;氧气供给呼吸发生缓慢氧化属于化学变化。①②③6、右图是老师放置在实验桌上的三瓶无色气体它们可能是H2、O2、CO2。下列关于这三种气体的鉴别方法中不正确的是A.根据瓶③倒置可判断瓶③存放的是H2B.用带火星的木条放入①中若复燃则存放的是O2C.用点燃的木条伸入②中若火焰熄灭则存放的是CO2D.向②中加入少量蒸馏水若变为红色则存放的是CO2【解析】选D。由于氢气密度比空气小应倒置;氧气有助燃性二氧化碳既不燃烧也不支持燃烧;二氧化碳溶于水没有颜色变化通入石蕊试液变红。7、右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线。据此判断下列说法不正确的是:A.t2℃时甲、乙的溶解度相等B.t3℃时将60g乙加入100g水中可得l60g溶液C.乙的溶解度受温度影响很小D.tl℃时乙的溶解度大于甲的溶解度【解析】选B。本题考查溶解度的相关知识。考查从溶解度曲线图上读取信息、分析及获取信息的能力此题考查了溶解度曲线的意义与应用。溶解度曲线能定量地表示出溶解度变化的规律因而从溶解度曲线可以看出:同一溶质在不同温度下的溶解度;同一温度下不同溶质的溶解度;温度对不同物质的溶解度影响不同。由图像可知在t2℃时甲、乙两物质的溶解度曲线有一个交叉点所以甲、乙的溶解度相等则t2℃时甲、乙两种饱和溶液中溶质的质量分数相等但溶质的质量未必相等只有溶剂质量相等时溶质质量才相等。达到饱和时由曲线图像提供的信息可知:甲的溶解度受温度的影响较大乙的溶解度受温度影响不大在相同质量的溶液中两溶质的质量相等故溶剂水的质量也相等。但在t2℃时乙的溶解度小于60g所以t3℃时将60g乙加入100g水中不可能可得到l60g溶液8、正确的实验操作对实验结果、人身安全都非常重要。下列实验操作正确的是【解析】选C。用酒精灯引燃另一只酒精灯会引起失火;验满氧气时应将带火星的木条放在瓶口;为了减少误差应选择合适的量程量取液体。9、下列有关人体生理活动的叙述错误的是A.香烟烟气中的CO会使血红蛋白携氧能力降低B.某些无机盐和水虽不能提供能量却是人体必需的C.胃液中少量的盐酸可以帮助消化D.低血糖病症发作时吃馒头要比喝葡萄糖水见效快【解析】选D。血红蛋白极易与CO结合不能再与氧气结合;无机盐和水也是人