生物学业水平考试模拟试题(四)人教新课标版 试题.doc

宁阳县二○一一年初中学业水平考试本试题分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分。第Ⅰ卷（1—6页）为选择题，60分；第Ⅱ卷（7—10页）为非选择题，40分；共100分。考试时间为90分钟。考试形式为闭卷考试。考试结束后，由监考教师将试题第Ⅰ卷、第Ⅱ卷和答题卡一并收回。第Ⅰ卷选择题（共60分）注意事项：1．答第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、座号等内容在答题卡上相应位置填写（涂）准确。2．第Ⅰ卷每小题选出答案后，必须用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号（ABCD）涂黑。如需改动，必须先用橡皮擦干净，再改涂其它答案标号。3．答案答在试题上无效。一、选择题(本题包括60小题，每小题1分，共60分。每小题只有一个选项符合题意。)1．“螳螂捕蝉，黄雀在后”中描述的现象体现了生物的基本特征是（）A．生物的生活需要营养B．生物能生长C．生物能排出体内废物D．生物能呼吸2．俗话说“大树底下好乘凉”“千里之堤，溃于蚁穴”。这都体现了（）A．生物能影响环境B．生物能适应一定的环境C．环境能影响生物的生存D．生物与环境可以相互影响3．下列各项中正确的食物链是（）A．草→羊→狼B．阳光→草→昆虫→蛙C．兔→狐→细菌D．草→兔→狼→细菌4．我国戈壁大沙漠中植物稀少，起决定作用的主要非生物因素是（）A.阳光B.温度C.水分D.空气5．“我为花草呵护，花草向我微笑”，体现了人与自然的和谐相处。“花草”在生态系统中扮演的角色是()A．消费者B.生产者C．分解者D．非生物部分6．使用显微镜对光时，我们一般选用（）。A．低倍物镜，较小光圈B．低倍物镜，较大光圈C．高倍物镜，较小光圈D．高倍物镜，较大光圈7．将有数字9的透明纸片移到低倍显微镜下观察，在视野中看到的物象与在视网膜上形成的物象分别是（）A．9和9B．6和9C．9和6D．6和68．在低倍镜下观察碘液染色的洋葱表皮细胞装片时，细胞结构中染色最深的部位是（）A．细胞壁B．细胞膜C．细胞核D．液泡9．请描述细胞核、染色体、DNA、基因四者在概念上的大小关系：（）A．细胞核＞DNA＞染色体＞基因B．细胞核＞染色体＞DNA＞基因C．染色体＞细胞核＞DNA＞基因D．染色体＞DNA＞细胞核＞基因10．能将光能转变成化学能的结构是（）A．细胞膜B．液泡C．叶绿体D．线粒体11．构成细胞的下列物质中，属于无机物的是（）A．水B．糖类C．脂肪D．蛋白质12．用吸管从草履虫培养液中吸取草履虫的最好部分是（）A．培养液的下层B．培养液的表层C．培养液的中层D．培养液的任一部位。13．植物与动物相比没有的结构层次是（）A．组织B．器官C．系统D．细胞14．一个成熟的番茄是一个（）A．细胞B．组织C．器官D．胚15．下列有关病毒的叙述中，正确的是（）A．病毒不属于生物B．病毒能够独立生活C．病毒对人类有害D．病毒的形态有多种多样16．人们食用的豆制品，主要是由大豆种子的哪一部分加工而成的？（）A．胚B．胚乳C．胚轴D．子叶17．将大米播种到地里不会萌发的原因是（）A.脱去谷壳B.除掉了种皮C.胚乳被损坏D.破坏了胚18．卷柏和桃子的共同特征是（）A．都用种子繁殖后代B．都生活在潮湿的环境中C．有根、茎、叶的分化D．都生活在干旱的陆地上19．一朵桃花的某一结构被虫吃掉,这朵花结不出桃子,这一结构是（）A.花萼B.花冠C.雌蕊D.雄蕊20．有一个描述花生的谜语:“麻屋子,红帐子,里面住着个白胖子。”其中“麻屋子”、“红帐子”、“白胖子”分别是由什么发育来的()A.珠被、受精卵、受精极核B.子房壁、珠被、受精卵C.子房、胚珠、受精卵D.子房、珠被、受精卵21．草本植物一般不能长得很粗，其原因是（）A.茎内无木质部B.茎内导管、筛管不发达C.茎内无形成层D.茎内韧皮部不发达22．某同学将番茄幼苗移栽后,开始几天出现萎蔫现象,主要原因是（）A.对新环境不适应B.损伤了幼根或根毛C.损伤了根冠D.折断了伸长区23．下列哪种物质不会从气孔进出?()A.水蒸气B.氧气C.二氧化碳D.无机盐24．右图的天平开始是平衡的，在光下一段时间后，会出现什么变化？（）A.左侧向上移动B.右侧向上移动C.仍然处于平衡状态D.不能判断25．下列事例中，不属于降低呼吸作用的是（）A.中耕松土、及时排涝B.粮食晒干后储存C.冰箱贮存蔬菜保鲜D.温室栽培植物时夜间适当降温26．在夏至这一天，假设下列地区温度相同且都是晴天，则同种植物有机物积累最多的地区是（）A.哈尔滨B.北京C.上海D.海口27．仓库在保存种子的时候，选择适宜的环境条件及目的是（）A.干燥、高温，降低光合作用B.干燥、低温，抑制呼吸作用C.潮湿、高温、降低蒸腾作用D.潮湿、低温，促进呼吸作用28．下列哪种条件下，大棚栽培的番茄有利于增产？（）A．日温26℃，夜温15℃B.昼夜恒温在26℃C.日温15