九年级化学下册 第九单元 金属单元复习课课件 (新版)鲁教版-(新版)鲁教版初中九年级下册化学课件.pptx
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考点一金属活动性强弱的比较与实验设计【答案】两种方案均能证明三种金属的活动性顺序Fe>Cu>Ag。还能将Fe、Ag分别放入硫酸铜溶液中观察现象可得出相同结论。2.[2018·成都]探究锌、铜、镁的金属活动性时下列现象、分析或结论正确的是()3.[2018·连云港]已知:金属X在常温下能与空气中的氧气反应而金属Y和Z不能;将Y、Z分别投入稀盐酸中Y溶解并产生气泡Z无变化。下列说法正确的是()A.X氧化物的化学式只能表示为XOB.Y能将X从它的盐溶液中置换出来C.Z在自然界中只能以单质形
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微专题(二)金属2.下列有关合金的叙述正确的是()①合金中至少含两种金属;②合金中的元素以化合物形式存在;③合金中一定含有金属;④合金一定是混合物;⑤生铁是含杂质较多的铁合金;⑥合金的强度和硬度一般比组成它们的纯金属更高抗腐蚀性能等也更好。A.①②③④⑤⑥B.①②C.①③④D.③④⑤⑥类型之二金属的化学性质3.下列物质的用途主要利用了物质的化学性质的是()A.氧气用于急救病人B.“干冰”用于人工降雨C.生铁铸造铁锅D.铜用于制造导线4.不能用金属跟盐酸反应一步制得的盐是()A
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金属eq\a\vs4\al(单元复习课)[学生用书P61]考点一金属活动性强弱的比较与实验设计教材P76“单元练习”第7题1.某学习小组设计实验证明Fe、Cu、Ag三种金属的活动性强弱。他们提出了许多设计方案,其中有这样两种方案:(1)将三种金属分别放入稀盐酸中,观察有无气泡产生,再将铜丝放入硝酸银溶液中,观察现象。(2)将铁丝放入硫酸铜溶液中,将铜丝放入硝酸银溶液中,观察现象。你认为利用这两种方案能否得到正确的结论?操作是否简便、快捷?你还有更好的方案吗?【思想方法】利用金属与酸或金属与盐溶液的置