中考语文排序题技巧课省名师优质课赛课获奖课件市赛课一等奖课件.ppt

语句排序大致能够分为两类：一类是选择排序型，打乱几个句子次序已经排好，考生选出正确答案即可。另一类是嵌入式排序型，从一个语段中抽出几个句子，打乱次序，要求考生排出正确语序进行还原，抽出这几个句子能够是连贯，也能够是间隔。例：给以下句子排序，最恰当一组是（）①在南坡，带状分布原始云杉林海连绵不停，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。②在北坡，五花甸草原上，你能够看见新疆细毛羊群和飞驰伊犁马群。③在连天蔽日杉木下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。④吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯河草原和森林带。⑤各种森林鸟类，鸣声不停。例：给以下句子排序，最恰当一组是（）①在南坡，带状分布原始云杉林海连绵不停，棵棵巨杉像一把把利剑，直插云天。②在北坡，五花甸草原上，你能够看见新疆细毛羊群和飞驰伊犁马群。③在连天蔽日杉木下，马鹿、狍鹿、棕熊、雪豹等野生动物出没其间。④吃完早饭后，继续南下，就进入喀什河和巩乃斯河草原和森林带。⑤各种森林鸟类，鸣声不停。1、下面语句次序排列恰当一项是（）①假如开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。②诸如这类，无非要游览者即使就极小范围局部看，也能得到美享受。③墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。④游览者必定也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。⑤阶砌旁边栽几丛书带草。A．④⑤③①②B．②①⑤③④C．⑤③①②④D．③①②④⑤例2、下面语句次序排列恰当一项是（）①能够说，想象力应用多少是评价一个人智力高低标准之一。②人大脑含有四个功效部位：感受区、贮存区、判断区和想象区。③想象力是人类独有才能，是人类智慧生命线。④人们利用前三个部位功效机会多，而应用想象区机会少，普通人仅仅应用了自己想象力15％。⑤优异想象力对于一个出色人才来说是必需。A.②④③①⑤B.⑤③②①④C.③⑤②④①D.④⑤①②③3、3月27日，北京奥组委公布了北京奥运会奖牌式样。选出以下介绍奖牌句子排序合理一项（）①奖牌后面镶嵌玉璧。②即站立胜利女神和希腊潘纳辛纳科竞技场全景。③奖牌正面使用国际奥委会统一要求图案。④奖牌挂钩由中国传统玉双龙蒲纹璜演变而成。⑤玉璧正中金属图形上镌刻着北京奥运会会徽。A．①②④③⑤B．③⑤①④②C．①⑤④③②D．③②①⑤④技巧点拨解题方法技巧：1.明中心1、关联词语：即使…不过，不但…而且，只要…就，所以，所以，然而，可是，等等2、指示代词：这，这里，这些，这时，那，那里，那些，那时，我，你，他，她，其，其中，此，彼，等等3、暗示性词语：也，又，再，首先…另首先，同时，过去，现在，比如，相反，其实，可见，首先，其次，等等4、重复出现词语语序排列题口诀：（1）粗读知大意（2）细读找次序（3）精读巧排列（4）朗诵细审定（5）品读活利用怎样排列句子次序，这类题型孩子做时经常失分较多。那么，怎样才能准确地排列句序呢？一、初读，把握排列总方向。拿到练习题时，不要急于下笔标序号。要先默读一遍，了解整个句子意思。熟悉段落主要写了什么内容，如：谁做什么？谁怎么样？说了件什么事？介绍了什么……这么能使我们把握住排列时总方向。二、细读，明确先后次序。仔细地读，依据其意知道这段内容是按什么次序写。（普通次序有：时间先后次序；空间转换次序；事情发展次序；总分次序；先总后分或先分后总等。）仔细地寻找句子中相关词语来确定次序。三、精读，巧排列。我们读句子时，要了解每句话意思，从而来巧妙排列。（一）精，就是找句子中是按什么次序写，找出相关词语。（二）巧，就是从句子中间寻找它们之间有联络或相同词语。如有些要求排序段落中有表示次序关键性词语，像“首先”、“其次”、“再次”，“然后”、“接着”、“现在”，“换句话说”、“与此同时”、“由此看来”、“总而言之”等等。抓住了这些关键词语，理顺句序也就简单多了。假如没有显著关键性词语，就要愈加仔细地阅读，搞清发展改变次序。推敲句首，句尾词语，找出联络，使句子能合理衔接。解答语序排列题四步骤：1.把握基本内容。首先应对全部语句进行总体分析，初步判断需调整语段基本表示方式记叙、描写、抒情、议论、说明，基本内容倾向，然后抓住其关键语句及能表明层次语句。2.初步分层归类。在第一步基础之上，初步确定开头、主体和结尾，并把相关语句分层次归类。这么可把众多语句先划分为几个小组，便于局部小范围排序。3.连缀排列次序。这是排序关键一环。普通先在小范围内排序，然后再考查层次间衔接，即先将其中连缀特征显著句子连接成若干个小句群，然后再把这些小句群连成大句群。这其中应先找出关联词、代词以及表时间、地点词语，然后据此进行句间连缀排列，是一个切实有效方法。4.检验调整确定。在上面排列基础之上，再通读语段，分析思绪是否清楚并自然贯通，结构是否相对完整，句间层次关系是否恰当。若检验出有不妥之处，马上调整。在