第5单元第2节画垂线.ppt
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第5单元第2节画垂线.ppt
1.什么叫垂直?两条线垂直时,会产生什么角?2.看我们的周围,哪里有互相垂直的直线?画垂线1.任意画两条互相垂直的直线方法一:可以用两把三角尺来画。经过一点,怎样画一条直线的垂线?⑵.经过直线外一点,怎样画这条直线的垂线?快乐收获1.完成课本58页的做一做。2.课本62页第9题判断:(1)一条直线有无数条垂线。()(2)过直线上的一点作已知直线的垂线能作无数条。()(3)过直线上一点画纸条直线的垂线,可以用三角尺画。()3.(易错题)我是聪明的小法官。(对的打“√”,错的打“×”)
五单元第2课时(画垂线).ppt
画垂线的方法垂足垂线的画法过直线上一点过直线上一点过直线上一点过直线上一点过直线上一点过直线上一点过直线上一点过直线上一点过直线上一点过直线外一点过直线外一点过直线外一点过直线外一点过直线外一点过直线外一点过直线外一点过直线外一点过直线外一点动画演示,垂线段最短。请你画出下面互相平行的两条直线之间的垂直线段(也就是距离):再见
第2课时 画垂线.ppt
小学四年级数学(上册)人教版平行
第2课时 画垂线.ppt
四年级数学上册(RJ)教学课件2.过直线外一点画这条直线的垂线用三角尺应该怎样画呢?试一试。(1)从直线外一点A到这条直线画几条线段。量一量所画线段的长度哪一条最短?(2)下图中a∥b。在a上任选几个点分别向b画垂直的线段。量一量这些线段的长度你发现了什么?1.右图中小明如果从A点过马路怎样走路线最短?为什么?把最短的路线画出来。
第2课时 画垂线.doc
课题二:垂线的画法使用说明及学法指导:1、结合问题自学课本第64、65页,用红笔勾画出疑惑点;独立思考完成自主学习和合作探究任务,并理解概念含义。2、针对自主学习中找出的疑惑点,课上小组讨论交流,答疑解惑。3、带﹡号的5、6号同学不做。学习目标:1、明确垂线的重要性质,直线外一点到这条直线的距离垂线最短。学会用三角板准确的画垂线。2、培养良好的学习习惯,初步培养空间想象能力。3、体验自主探究,合作学习带来的学习乐趣。学习重点:学会用三角板准确的画垂线。学习难点:准确画出垂线,