七年级生物上册 2.4《单细胞生物 》智能导学 新人教版.doc

生物：2.4《单细胞生物》智能导学（人教版七年级上）本节知能含盖：关键点概念常见种类胞肛表膜纤毛细胞核收集管伸缩泡食物泡结构草履虫单细胞生物运动呼吸、排泄功能营养生殖排泄排遗消化应激性与人类生活的关系难点单细胞生物只有一个细胞构成但同样具备生物的基本特征独立完成各种生命活动。易错点(1)草履虫的消化、排泄、运动、呼吸、应激性等功能的实现。(2)并不是所有单细胞生物对人体都是有害的。知识要点清单知识点1单细胞生物的结构和生活1．下列生物中属于单细胞生物的是（）A．蚂蚁B．蚯蚓C．变形虫D．大豆2．草履虫属于动物而玉米属于植物其主要依据是①草履虫细胞结构没有细胞壁②草履虫能自由运动③草履虫体内没有叶绿体不能制造有机物④草履虫对外界刺激的反应很灵敏A．①②③④B．①③④C．②③④D．①④在草履虫培养液中加入适量碳素墨水几分钟后将草履虫制成临时装片在显微镜下观察被染成黑色的结构最可能是（）A伸缩泡B食物泡C细胞质D细胞核下列不属于草履虫特征的是（）能够自由运动B．对外界刺激反应灵敏C．具有细胞壁D．以现成的有机物为食物5.草履虫进行生命活动的能量来自（）A．线粒体B．叶绿体C．食物泡D．线粒体和叶绿体6.(2012·南宁模拟)两滴草履虫的培养液相连一滴培养液中加盐后草履虫能从有盐的培养液向无盐培养液运动说明草履虫具有（）A应激性B遗传性C变异性D严整性在草履虫的培养液中草履虫最密集的区域是（）底部B.中间层C.表层D.容器的四周下列哪项不是草履虫表膜的功能（)A保护B.呼吸C.排泄D.消化在观察草履虫时在载玻片的培养液中放几丝棉花纤维其作用是()限制草履虫的运功B.防止培养液从载破片上流下来C.使草履虫附着在棉花纤维上D.可帮助草履虫运动用显微镜观察草履虫时会发现虫体内的食物泡（）多个大小均等不动B.多个缓缓移动逐渐减少C.两个交替收缩D.多个大小相等缓缓移动知识点2单细胞生物与人类生活的关系11．（2012·肇庆市模拟）生活在池塘边的人有时会将少量生活污水排入池塘下列单细胞生物中对污水有净化作用的是（）A．变形虫B．草履虫C．小瓜虫D．疟原虫12．下列关于单细胞生物的叙述中错误的是（）A整个身体由一个细胞构成B能够完成呼吸排泄和对外界刺激发生反应等各项生命活动C都是对人类有害的D大多数生活在水域环境中13.生活在淡水中的草履虫对污水有净化作用。一个草履虫每天大约能够吞食43000个细菌这与它体内的某种结构有关该结构应该是（）A.表膜B.食物泡C.伸缩泡D.收集管参考答案与点拨1.C点拨：本题考查单细胞生物的概念常见的单细胞生物有酵母菌、衣藻、眼虫、草履虫和变形虫。2.A点拨：本题考查草履虫的特征草履虫只有一个细胞构成也具备生物的基本特征。3.B点拨：草履虫通过口沟摄取食物在细胞质内形成食物泡。食物与墨水一起进入草履虫的食物泡使食物泡被染成黑色。4.C点拨：草履虫整个身体由一个细胞构成但是没有细胞壁是一种单细胞动物能自由运动以细菌和微小的浮游植物等为食能对外界刺激做出灵敏的反应。5.A点拨：草履虫细胞中含有线粒体线粒体能利用细胞中的一些有机物使有机物与氧结合转变成二氧化碳和水同时释放能量供生命活动利用。6.A点拨：7.C点拨：本题主要考查草履虫的采集因为草履虫的培养液表层与空气接触含氧多有利于草履虫的呼吸所以草履虫比较多是草履虫最密集的地方。8.D点拨:本题考查草履虫的结构及功能。表膜在最外面能起保护作用能射入氧排出二氧化碳并将收集管和伸缩泡收集多余的水和废物从表膜上的小孔排出但不能消化食物。9.A点拨:草履虫可通过纤毛的摆动在水中旋转前进若运动范围较大则不便观察。放几丝棉花纤维限制草履虫的运功便于观察。10.B点拨：草履虫口沟内的纤毛不停地摆动食物不断由口沟进入形成多个食物泡食物泡随着细胞质的流动而缓缓移动。随着食物的逐渐消化吸收食物泡逐渐减少。11.B点拨：本题主要考查草履虫与人类的关系。因草履虫以细菌和微小的浮游植物为食由口沟进入体内后形成食物泡对食物进行消化吸收能起到净化污水的作用。12.C点拨：并不是所有的单细胞生物对人都有害如可用酵母菌做面包、用草履虫净化污水。13.B点拨：本题主要考查草履虫能净化污水的原因。因草履虫以细菌和微小的浮游植物为食由口沟进入体内后形成食物泡对食物进行消化吸收一只草履虫每小时大约可形成60个食物泡每个食物泡中大约含有30个细菌