高中政治教案：哲学常识复习.doc

用心爱心专心政治教案：哲学常识复习一、哲学原理【唯物论】：1.世界物质性原理：世界的本质是物质物质是不依赖于人的意识并能为人的意识所反映的客观实在。自然界、社会都是物质的意识不能离开物质而独立存在世界统一于物质。方法论：一切从实际出发主观符合客观。（哲学的基本问题是：物质与意识的关系问题；哲学的两大派别是：唯物主义与唯心主义）2.物质决定意识原理：物质决定意识的产生和变化意识是物质的产物和反映。方法论：一切从实际出发主观符合客观立足国情。3.意识对物质有能动作用原理：（1）意识能够反映物质有正确与错误之分。（2）意识对物质有反作用：正确的意识能促进事物发展错误的意识会阻碍事物发展。（注：意识受主、客观因素的制约从而有正误之分客观因素指社会历史条件、社会实践的广度与深度主观因素有立场、知识水平、思维水平、人生观、价值观等）方法论：重视意识的作用和精神的力量自觉坚持正确的意识抵制错误意识。4.物质与意识的辩证关系原理：物质决定意识意识对物质具有能动作用。能动作用包括能动地反映、能动地反作用。方法论：想问题办事情既要一切从实际出发又要重视意识的作用。5.规律的客观性原理：规律是事物运动过程中固有的、本质的、必然的联系。不以人的意识为转移表现在不能创造、消灭、改造它是不可抗拒的但是可以认识和利用的。方法论：尊重客观规律按客观规律办事。6.客观规律性与主观能动性的辩证关系原理：客观规律性制约人的主观能动性（包括：想、做、精神状态）。方法论：在尊重规律的基础上发挥人的主观能动性把二者有机结合。【辩证法】：7.世界普遍联系观点：世界上一切事物都处于普遍联系之中联系是事物之间和事物内部各要素之间的相互影响、相互制约的关系；世界是普遍联系的整体孤立的事物是不存在的。（联系具有：普遍性、多样性、客观性、条件性）方法论：用联系的观点看问题反对孤立的观点。8.因果联系原理：原因和结果是一种先行后续、引起和被引起的关系原因和结果既有区别又有联系又可以在一定的条件下相互转化。方法论：正确认识和把握事物的因果联系提高认识和解决问题的自觉性和预见性。9.整体和部分关系原理：整体和部分是有区别的地位和功能是不同的（第一整体具有部分没有的功能；第二当部分以有序状态排列时整体功能大于部分功能之和；当部分以无序状态排列时整体功能小于部分功能之和）；同时又是联系的不可分割、相互影响的。方法论：办事情要从整体着眼寻求最优目标；又要搞好局部使整体功能得到最大发挥。10.物质和运动的关系原理：物质是运动的物质运动是物质的根本属性和存在方式；运动是物质的运动物质是运动的主体物质与运动是不可分的。方法论：在运动中把握事物。11.运动和静止的关系原理：运动是普遍的、永恒的、无条件的、绝对的；静止是不显著的运动是运动的特殊状态是相对的动中有静静中有动一切事物都是绝对运动和相对静止的统一。方法论：既要在运动中把握事物又要看到相对静止的一面。12.事物是变化发展的原理：世界上一切事物都是变化发展的一成不变的事物是不存在的发展就是新事物的产生和旧事物灭亡的过程。发展的实质就是新事物代替旧事物。方法论：用发展的观点看问题反对静止的观点。13.对立统一原理：一切事物的内部都包含着两个方面它们既相互对立、相互排斥（斗争性）同时又相互依赖、相互统一（同一性）矛盾就是指事物自身包含的既对立又统一的关系。方法论：用全面的观点、一分为二地看问题反对片面的观点。14.矛盾的客观性原理：矛盾是一切事物所固有的不以人的意识为转移人们不能随意改变或取消矛盾。方法论：承认矛盾正视矛盾揭露矛盾。坚持用矛盾的观点看问题。15.矛盾的普遍性原理：矛盾存在于一切事物之中并贯穿于事物发展过程的始终矛盾无处不在矛盾无时不有。即时时有矛盾事事有矛盾。方法论：用全面的观点、一分为二地看问题反对片面的观点。16.矛盾的特殊性原理：不同事物、事物的不同侧面、事物发展的不同阶段各有其特点这是世界上的事物之所以千差万别的原因或根据。方法论：具体问题具体分析。用不同方法解决不同性质的矛盾。17.矛盾普遍性与特殊性关系原理：二者是辩证统一的普遍性寓于特殊性之中并通过特殊性表现出来；二者不是凝固不变的在一定条件下可以相互转化。方法论：把二者结合起来认识事物遵循从特殊到普遍、再由普遍到特殊的认识秩序。（马克思主义与中国建设相结合…）18.主次矛盾关系原理：在复杂事物发展过程中包含的主次矛盾是相互联系、相互依赖、相互影响、相互转化的主要矛盾处于支配地位起着决定事物发展的作用；次要矛盾也会影响主要矛盾的解决和发展。方法论：要善于抓住重点抓中心、抓关键集中主要力量解决主要矛盾；要学会统筹兼顾恰当处理好次要矛盾坚持两点论与重点论的统一。19.矛盾主次方面关系原理：每一矛盾有主次方面。矛盾的