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欢迎来到我们的课堂公义是什么支撑着英雄少年们面对地震危险时能挺身而出?第十二课:实现人生的价值帐篷一、人的价值1.价值的含义是指一事物对主体的积极意义,即一事物所具有的能够满足主体需要的属性和功能。请你参与2、人的价值在于创造价值物的价值和人的价值是一回事吗?物的价值请你参与3、对人的价值的评价人生价值有两面,贡献索取一统兼,贡献标尺不能丢,偏重索取要自修,物质精神都可献,就怕两者皆不见。奉献,只需要你的一颗心,你的一点点责任,一点点行动。我们的总理二、价值观的导向作用1、价值观的含义材料一:陈浩(小学生):“不救人,我会感到惭愧”。申龙、王佳明(高三学生):“那时候,脑子里只有救人!”;曲柄年(七年级学生):用双手刨出被埋同学;张庚杰(小学二年级学生):为救同学失去左脚。同学们你对人的生命及价值的认识是怎样的呢?让我们来写一写。情感升华人的价值在于创造布置作业谢谢